Meewerkend voorwerp (MV)

Welkom terug klas 2
Leuk dat jullie er weer zijn!

Pak jullie spullen erbij en ga zitten volgens de plattegrond. 
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Welkom terug klas 2
Leuk dat jullie er weer zijn!

Pak jullie spullen erbij en ga zitten volgens de plattegrond. 

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
  • Uitleg meewerkend voorwerp
  • Oefentoets maken hierover  

Slide 2 - Diapositive

Grammatica
§6 Meewerkend voorwerp

Slide 3 - Diapositive

Het meewerkend voorwerp


Het meewerkend voorwerp is vaak de andere persoon in de zin.

Je kan voor het meewerkend voorwerp 'aan' of 'voor' zetten.

Slide 4 - Diapositive

Wat is het meewerkend voorwerp?
Een meewerkend voorwerp is degene die iets ontvangt, verneemt of van wie iets wordt afgenomen.
In een zin kan maar één meewerkend voorwerp staan.
niet in iedere zin zit een meewerkend voorwerp.

Slide 5 - Diapositive

Meewerkend voorwerp
Het meewerkend voorwerp geeft aan voor wie iets bestemd is.  
Niet in elke zin staat een meewerkend voorwerp.





Slide 6 - Diapositive

LET DUS OP!
Als er 'aan' of 'voor' bij het meewerkend voorwerp staat, dan hoort dat altijd bij het meewerkend voorwerp!

Slide 7 - Diapositive

Meewerkend voorwerp (mv)
Het meewerkend voorwerp is een zinsdeel. 

Dit zinsdeel geeft aan voor wie iets bestemd is. 

Meewerkend voorwerp (mv)

Slide 8 - Diapositive

Meewerkend voorwerp
Hoe haal je het meewerkend voorwerp uit de zin?

Slide 9 - Diapositive

Zelfstandig werken 2A
WAT: Maken oefentoets over meewerkend voorwerp (paragraaf 6)
HOE? Eerste 10 min. in stilte. Daarna mag je overleggen op fluistertoon.
HULP? Steek je vinger op, de docent komt bij je.
TIJD? 30 minuten. 
Klaar? Werk laten zien aan docent en nakijkvel ophalen. 
Klaar met nakijken? Geen huiswerk. 
 





timer
20:00

Slide 10 - Diapositive

Zelfstandig werken 2B
WAT: Maken oefentoets over meewerkend voorwerp (paragraaf 6)
HOE? Eerste 10 min. in stilte. Daarna mag je overleggen op fluistertoon.
HULP? Steek je vinger op, de docent komt bij je.
TIJD? 30 minuten. 
Klaar? Werk laten zien aan docent en nakijkvel ophalen. 
Klaar met nakijken? Maak de oefentoets over paragraaf 4 (samengestelde zinnen).
 





timer
20:00

Slide 11 - Diapositive

Ken je nu 'signaalwoorden' in een tekst herkennen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 12 - Sondage

Wat heb je deze les geleerd?

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Diapositive