Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
VG1A
Chef onderzoekdossiers uitdelen:
Guusje & Sam
Chef nieuw materiaal uitdelen:
Laura & Daan K.
Slide 1 - Diapositive
VG1B
Chef onderzoekdossiers uitdelen: Joël & Sem
Chef nieuw materiaal uitdelen: Jacey & Sebastiaan
Slide 2 - Diapositive
Filotective
Je eigen onderzoeksdossier!
De werkbladen lever je in.
Werk netjes; je onderzoeksdossier wordt ook beoordeeld.
Luisteren, onderzoeken, (door)vragen en kritisch denken!
Slide 3 - Diapositive
Cambridge University
Ludwig Wittgenstein & Karl Popper
Wie won het gevecht?
Zet dit in je dossier
Slide 4 - Diapositive
Tijdens 'het verhoor' is het niet de bedoeling dat je opdrachten maakt.
Je mag wel je aantekeningen en je gedachten opschrijven.
Dat doe je op je clipboard!
'Het verhoor' = het verhaal
Slide 5 - Diapositive
Karl Popper
(1889-1951)
Ludwig Wittgenstein (1902-1994)
Slide 6 - Diapositive
De knickerbocker
Mevrouw Brainwaithe
Belangrijke Onderwerpen
(principes)
Verifiëren: een stelling bewijzen.
Bijvoorbeeld: alle zwanen op de wereld bekijken om te zien of de stelling 'alle zwanen zijn wit' klopt.
Slide 7 - Diapositive
Uitspraken over smaak en meningen zijn niet te falsifiëren.
Falsifiëren: Een stelling proberen te ontkrachten. Bijvoorbeeld: wil je de stelling 'alle zwanen zijn wit' ontkrachten, dan zoek je die ene zwaan die niet wit is!
Slide 8 - Diapositive
Welke uitspraak is niet te falsifiëren?
Geef óók een zelfbedacht voorbeeld.
timer
1:00
Eerst bedenken voor jezelf.
Daarna krijg je tijd om te overleggen met diegene naast je.
Slide 9 - Diapositive
Uitspraken over smaak en meningen zijn niet te falsifiëren.
Falsifiëren: Een stelling proberen te ontkrachten. Bijvoorbeeld: wil je de stelling 'alle zwanen zijn wit' ontkrachten, dan zoek je die ene zwaan die niet wit is!
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Wat denk jij?
Je krijgt verklaring 1 te horen. Luister goed.
Je krijgt verklaring 1 nóg één keer te horen.
Beoordeel daarna de verklaring aannemelijk vindt. Denk je dat deze uitleg klopt?
En; waarom wel/niet?
timer
1:00
Slide 12 - Diapositive
Wat denk jij?
Je krijgt verklaring 2 te horen. Luister goed.
Je krijgt verklaring 2 nóg één keer te horen.
Beoordeel daarna de verklaring aannemelijk vindt. Denk je dat deze uitleg klopt?
En; waarom wel/niet?
timer
1:00
Slide 13 - Diapositive
Wat denk jij?
Je krijgt verklaring 3 te horen. Luister goed.
Je krijgt verklaring 3 nóg één keer te horen.
Beoordeel daarna de verklaring aannemelijk vindt. Denk je dat deze uitleg klopt?
En; waarom wel/niet?
timer
1:00
Slide 14 - Diapositive
Wat denk jij?
Je krijgt verklaring 4 te horen. Luister goed.
Je krijgt verklaring 4 nóg één keer te horen.
Beoordeel daarna de verklaring aannemelijk vindt. Denk je dat deze uitleg klopt?
En; waarom wel/niet?
timer
1:00
Slide 15 - Diapositive
Verklaring 1
Verklaring 2
Verklaring 3
Verklaring 4
Slide 16 - Diapositive
Moreel principe = mening over goed en kwaad
Popper zegt "je mag je gasten niet bedreigen met een pook!"
Slide 17 - Diapositive
Wat denk jij?
Je krijgt verklaring 1 te horen. Luister goed.
Je krijgt verklaring 1 nóg één keer te horen.
Beoordeel daarna de verklaring aannemelijk vindt. Denk je dat deze uitleg klopt?
En; waarom wel/niet?
timer
1:00
Slide 18 - Diapositive
Wat denk jij?
Je krijgt verklaring 2 te horen. Luister goed.
Je krijgt verklaring 2 nóg één keer te horen.
Beoordeel daarna de verklaring aannemelijk vindt. Denk je dat deze uitleg klopt?
La durée de la leçon est: 50 min
