Hoofdstuk 4 De abc-formule 4.3 + 4.4

Welkom
Pak je spullen voor je en zet je vragen op het bord.
Je laptop blijft in de tas.

1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Pak je spullen voor je en zet je vragen op het bord.
Je laptop blijft in de tas.

Slide 1 - Diapositive

Doelen
Aan het einde van deze les kan/weet jij...
... herkennen of je een kwadratische vergelijking met ontbinden in factoren of met de abc-formule oplost.
... met de abc-formule exacte antwoorden en benaderingen geven.
... een manier kiezen waarmee je een kwadratische vergelijking oplost.

Slide 2 - Diapositive

Terugblik

Slide 3 - Diapositive

Ga na hoeveel oplossingen de vergelijking heeft.
2x23x+5=0
5x26x+1=0
D > 0    twee oplossingen
D = 0    één oplossing
D < 0    geen oplossingen

Slide 4 - Diapositive

4.3 De abc-formule of ontbinden in factoren
  • Je leert herkennen of je een kwadratische vergelijking met ontbinden in factoren of met de abc-formule oplost.
  • Je leert met de abc-formule exacte antwoorden en benaderingen geven.

Slide 5 - Diapositive

De abc-formule of ontbinden in factoren
3x2=9x120
8x260x28=0

Slide 6 - Diapositive

Los de vergelijking op. Geef exacte antwoorden en benaderingen in twee decimalen.
6x22x10=0

Slide 7 - Diapositive

6x22x10=0

Slide 8 - Diapositive

4.4 Kwadratische vergelijkingen
  • Je leert een manier kiezen waarmee je een kwadratische vergelijking oplost.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

A
B
C
D
E

Slide 16 - Diapositive

Zelfstandig werken
Hoe werk je? – Eerste 5 minuten in stilte daarna op fluistertoon overleggen.
Hulp? – 1. Lees de theorie en kijk naar de voorbeelden.
                 2. Overleg binnen je rij op fluistertoon of probeer een andere opgave.
                 3. Vraag de docent.
Klaar? – Nakijken daarna maken blz. 152-157.
Maken? – 4.3 opgave 20, 21, 23
                     4.4 opgave 26, 27, 28, 29



timer
5:00

Slide 17 - Diapositive