Les 1/6 Keuzedeel internationaal

Keuzedeel internationaal
Les 1
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
Keuzedeel INTMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Keuzedeel internationaal
Les 1

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
  • Uitleg keuzedeel
  • Examen
  • Cultuur
  • Diversiteit 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Keuzedeel
Niveau 3: K0055- Internationaal 1: Bewustzijn (interculturele) diversiteit.
Niveau 4: K0210- Internationaal 1: Overbruggen (interculturele) diversiteit

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

N3:

Je werkt met deze opdracht aan de kerntaken:

  • Kerntaak: D1-K1: Ontwikkelt interculturele sensitiviteit
  • Kerntaak: D1-K2: Werkt samen met mensen met verschillende culturele achtergronden

 

en de werkprocessen:

  • D1-K1-W1: Onderzoekt eigen en andere culturen
  • D1-K1-W2: Onderzoekt eigen culturele sensitiviteit
  • D1-K2-W1: Legt en onderhoudt interculturele contacten
  • D1-K2-W2: Neemt deel aan interculturele samenwerkingsverbanden

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

N4:

Je werkt met deze opdracht aan de kerntaken:

  • Kerntaak: D1-K1: Ontwikkelt interculturele sensitiviteit
  • Kerntaak: D1-K2: Werkt samen met mensen met verschillende culturele achtergronden

 

en de werkprocessen:

  • D1-K1-W1: Onderzoekt eigen en andere culturen en legt verbindingen
  • D1-K1-W2: Zet eigen culturele sensitiviteit in
  • D1-K2-W1: Legt,onderhoudt en bouwt interculturele contacten uit
  • D1-K2-W2: Maakt gebruik van interculturele samenwerkingsverbanden

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar werken we naartoe?
Naar het examen.

  • Open Digibib/It's GW00 examineringspagina.
     Zoek jouw examen op en lees het examen goed door. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer kort wat jij moet doen voor dit examen

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Go voor examen?
Om te examineren moet je een 'Go' krijgen. Hoe krijg je deze?
  • Actieve deelname aan de lessen
  • Maken van opdrachten uit Digibib

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 9 - Vidéo

Filmpje over Keuzedeel Internationaal 1: overbruggen van interculturele diversiteit
Waar moet jij aan denken bij diversiteit?

Slide 10 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Diversiteit

Met diversiteit wordt bedoeld de  verschillen tussen mensen op basis van culturele achtergrond, sekse, leeftijd, levensovertuiging, leef-of opvoedingsstijl, samenlevingsvorm, seksuele geaardheid, sociaal-maatschappelijke positie, het al dan niet hebben van een beperking of gedragsprobleem of welke ander verschil ook.

Culturele diversiteit is de verscheidenheid aan culturen binnen een specifieke regio, of in de wereld in zijn geheel. De mate van culturele diversiteit binnen een regio of samenleving kan worden afgeleid van de mate van aanwezigheid van mensen met verschillende etnisch-culturele achtergronden.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel % van de Nederlandse bevolking is in het buitenland geboren?
A
5
B
10
C
15
D
30

Slide 12 - Quiz

Op 1 januari 2022 was bijna 15 procent van de Nederlandse bevolking in het buitenland geboren. Daarnaast had bijna 12 procent van de bevolking ten minste één ouder die in het buitenland is geboren.
Cultuur
DE COLLECTIEVE MENTALE PROGRAMMERING DIE DE LEDEN VAN ÉÉN GROEP OF CATEGORIE MENSEN ONDERSCHEIDT VAN DIE VAN ANDERE

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is cultuur?
Je mentale programmering bepaalt hoe je reageert op alle daagse zaken als groeten, eten, tonen van emoties enzovoort.

Slide 14 - Diapositive

Mentale programmering bestaat op drie niveaus:
1. menselijke natuur
Deze patronen zijn aangeboren en daarmee universeel, alle mensen hebben dit in zich.
Bijvoorbeeld: Alle mensen kunnen zich wel eens boos, verdrietig of bang voelen.
2. cultuur
Deze patronen zijn aangeleerd en zijn specifiek voor een groep mensen. Het maakt het verschil tussen de ene en de andere groep mensen. Cultuur gaat over van generatie op generatie.
Bijvoorbeeld: In sommige culturen is het niet netjes als een jongere een volwassene recht in de ogen aankijkt tijdens een gesprek. Kinderen leren van hun ouders dat zij dit niet moeten doen en zij leren dat hun kinderen ook weer.
3. persoonlijkheid
Deze patronen zijn zowel aangeboren als aangeleerd en maken een persoon uniek
Vertel kort iets over jezelf en jouw cultuur

Slide 15 - Carte mentale

Cultuur of beschaving is het geheel aan gewoonten en (gedrags)regels dat bij een volk of stam hoort; cultuur
is dat wat de mens schept; al die dingen die mensen denken, doen en hebben: gewoonten en gebruiken,
godsdienst, normen en waarden, bestaanswijze, muziek en voorwerpen, eetgewoonten en wijze van kleden,
bouwwerken.

Slide 16 - Vidéo

Filmpje over Wat is cultuur?
Waarom is het voor jou belangrijk om cultuursensitief te werken?

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Elke cultuur heeft zijn eigen waarden en normen. 
Ouderen spreek je aan met u.
Als je ergens iets van vindt, mag je dat gewoon zeggen.
Respect
Vrijheid van meningsuiting
NORMEN
WAARDEN

Slide 18 - Question de remorquage

Elke cultuur heeft zijn eigen waarden en normen. 
Waarden zijn de dingen die je belangrijk vindt. Bij iedere waarde horen bepaalde normen. 
De normen zijn de regels waar je je aan moet houden om een bepaalde waarde in praktijk te kunnen brengen.

Voorbeelden:
Waarde: Vrijheid van meningsuiting
Norm: Als je ergens iets van vindt, mag je dat gewoon zeggen.

Waarde: Respect
Norm: Ouderen spreek je aan met u.

Slide 19 - Lien

Laten zien tot 4 minuten.
Vooroordeel
Een vooroordeel is een (meestal negatieve) mening over iemand die je vormt zonder dat je die persoon goed kent. Je hebt al een oordeel, voordat je iemand kent: een vooroordeel. Je kunt ook vooroordelen hebben over groepen mensen, dingen of dieren.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Discriminatie
Discriminatie is iemand buitensluiten of ongelijk behandelen, bijvoorbeeld vanwege iemands geloof of afkomst.

“Allen die zich in Nederland bevinden, worden in gelijke gevallen gelijk behandeld. Discriminatie wegens godsdienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, herkomst, geslacht, handicap, seksuele gerichtheid of op welke grond dan ook, is niet toegestaan.”
Art.1 van de Nederlandse Grondwet

Slide 21 - Diapositive

herkomst/huidskleur 
leeftijd
politieke gezindheid
burgerlijke staat
geloof
levensovertuiging
seksuele gerichtheid
handicap of chronische ziekte
geslacht
nationaliteit
Dus daarom..
Kerntaak: D1-K1: Ontwikkelt interculturele sensitiviteit
Kerntaak: D1-K2: Werkt samen met mensen met verschillende culturele achtergronden

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Digibib
  • Onderzoek eigen cultuur en 2 andere culturen.

  • Deelname multiculturele activiteit.

  • Onderzoek interculturele diversiteit in de BPV.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hebben jullie nog vragen?

Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vonden jullie van deze eerste les van het keuzedeel 'Internationaal?
😒🙁😐🙂😃

Slide 25 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions