Dinsdag 16 mei

Dinsdag 16 mei
1 + 2
  • Stil lezen 15 min
  • Race-lezen
  • Les 2 PLOT26: kennismaken met de tekst met vragen
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

Dinsdag 16 mei
1 + 2
  • Stil lezen 15 min
  • Race-lezen
  • Les 2 PLOT26: kennismaken met de tekst met vragen

Slide 1 - Diapositive

15 minuten lezen uit je eigen boek
timer
15:00

Slide 2 - Diapositive

Race-lezen
Hoe vaker je oefent, hoe sneller je kan lezen!
  • Samen lezen
  • Zelf oefenen
  • In 2-tallen lezen en scoren

Morgen doen wij het nog een keertje!

Slide 3 - Diapositive

PLOT26: tekst met vragen
Belangrijk onderdeel in het examen, want hiervoor krijg je meeste punten!

Lees strategieën: hoe pak jij het aan?
Voor het lezen? Tijdens het lezen? Na het lezen?

Slide 4 - Diapositive

Soorten examenvragen
  • Structuurvragen: controleren of je de structuur van de tekst herkent
  • Begripsvragen: controleren of je de inhoud van de tekst begrijpt
  • Algemene vragen: gaan over het doel van de schrijver en het hoofdonderwerp van de tekst

Slide 5 - Diapositive

Structuurvragen
Structuurvragen controleren of je snapt hoe de tekst is opgebouwd. 

 Vragen die je tegen kunt komen:
  • Wat is de functie van de inleiding?
  • Wat is het verband tussen alinea 3 en 4?
  • Welk kopje past het best bij de alinea's 5 en 6?
Beantwoord de vragen over de tekst 'Zo maak je mensen app-verslaafd'.
Lees het tekstdeel waar de vraag over gaat grondig en bekijk eventueel de hints (lampje).

Slide 6 - Diapositive

Aanpak
  • Bekijk het tekstgeraamte van de tekst
  • Lees de tekst eerst scannend 

Slide 7 - Diapositive

Wat staat er in de inleiding?
De tekst wordt in alinea 1 en 2 ingeleid door:
A
Een samenvatting van de tekst te geven
B
Een voorbeeld van het onderwerp te geven
C
De mening van een deskundige te geven
D
Een voor de tekst belangrijke vraag te stellen

Slide 8 - Quiz

Alinea 6 en 7 hebben met elkaar te maken.
Wat is het verband tussen alinea 6 en 7?
A
In alinea 7 wordt een uitleg of uitwerking gegeven van alinea 6
B
In alinea 7 wordt het tegengestelde beweerd van alinea 6
C
Alinea 6 en 7 vormen samen een opsomming
D
Alinea 7 geeft een voorwaarde van de inhoud van alinea 7

Slide 9 - Quiz

Alinea's 3, 4 en 5 vormen samen een geheel.
Welk kopje past het best bij deze alinea's?
A
Een congres over 'gewoontevorming'
B
Hoofdspreker Nir Eyal
C
Geheimhouding
D
Trucs om verslaafd te maken

Slide 10 - Quiz

Wat is de bedoeling van de laatste alinea?
A
Een korte samenvatting van de tekst geven
B
Een toekomstverwachting geven
C
Een conclusie geven
D
Een deskundige nog 1 keer zijn mening laten vertellen

Slide 11 - Quiz

Begripsvragen
Begripsvragen controleren of je de tekst echt goed begrepen hebt


Beantwoord de volgende vragen. Lees het tekstdeel waar de vraag over gaat grondig

Slide 12 - Diapositive

Wat heb je volgens Nir Eyal nodig om bij apps hardnekkige gewoontes uit te lokken? Klik op de woorden die je hiervoor nodig hebt
A
Veel bedrijven hebben een verdienmodel waarvoor het nodig is dat mensen zelfstandig terugkomen naar hun app
B
Omdat mensen die verslaafd zijn een goede review geven over de app
C
Omdat mensen die uit gewoonte naar een app gaan, niet kunnen werken op dat moment
D
Omdat consumentenpsychologie, productontwerp en gedragswetenschappen belangrijk zijn

Slide 13 - Quiz

Wat heb je volgens Nir Eyal nodig om bij apps hardnekkige gewoontes uit te lokken? 

A | commitment

B | geheimhouding
C | de trigger
D | bepaald gedrag
E | een vakantiebestemming
F | de beloning
G | spreekbeurten
H | de actie






Slide 14 - Diapositive





Op de vraag of het ethisch verantwoord is om bedrijven te helpen mensen verslaafd te maken (alinea 9), antwoordt Eyal dat hij dat geen probleem vindt. Welke argumenten geeft hij hiervoor?

Slide 15 - Diapositive

In alinea 10 staat: Bezoekers krijgen 'een krachtige gereedschapskist om producten te bouwen die gewoontevormend zijn en de gebruiker beter vast weten te houden'.
Wat bedoelt de schrijver met 'een krachtige gereedschapskist'?
A
Een stevige kist waar je je gereedschap in bewaart
B
Een gereedschapskist met tools waarmee je een mooie app kunt bouwen
C
Een figuurlijke gereedschapskist die bestaat uit tips om mensen verslaafd te maken aan je app
D
Een lijst met namen van mensen die je kunnen helpen om een goede app te ontwikkelen

Slide 16 - Quiz

3de + 4de uur
  • Journaal kijken
  • Dictee
  •  Stellingen
  • Zelfstandig werken in Squla of Link

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Lien

Dictee
10-woorden dictee van race-lezen

Slide 19 - Diapositive

Stellingen
Ben jij het eens met de stelling, ga dan staan

Ben jij het NIET eens met de stelling, blijf zitten

Slide 20 - Diapositive

Stelling 1
Kinderen moeten verplicht gevaccineerd worden

Slide 21 - Diapositive

Stelling 2
Alle Nederlanders moeten verplicht orgaandonor worden

Slide 22 - Diapositive

Stelling 3
Gewelddadige games moeten verboden worden

Slide 23 - Diapositive

Stelling 4
Het Suikerfeest moet een nationale feestdag worden

Slide 24 - Diapositive

Stelling 5
Harddrugs moeten legaal worden in Nederland

Slide 25 - Diapositive

Aan de slag
Zelfstandig werken in Squla of Link

Slide 26 - Diapositive