Workshop: Social media de laatste ontwikkelingen & hypes (delen)

• Communicatie
• Beroepsopleiding

Social media 

Trends & nieuwe ontwikkelingen 

Training

Chantal Jarman

 

Media specialist

Wat wil je graag leren in deze training

Welke interesse heb je?

Waarmee zou de deelname voor jou een succes zijn?

Tweetallen

Bespreek even  jouw doel van vandaag

Schrijf het op een flap

Doel Training 

• 2x per jaar 
• Kennis laatste trends & ontwikkelingen
  
• Overdracht kennis naar scholen en collega's 
• Consult & overleg rondom social media 

Positieve invloed Social media

Mijn inspiratie

• Wereldbeeld
  
• Inclusie
  

• Samenwerken 
  
• Strategie
  
• Overleg
  
• Talen
  

• Hand-oog coördinatie 

• Vriendschappen online
  
• Ongeacht afstand 
  
• Sociale vaardigheden 
  

• Creatief
  
• Inleven kijker
  
• Acteur & regisseur
  
• Bewerken materiaal 
  
• Digitale vaardigheden
  

Toekomst

Leerling

• Lessen Social media (digitale vaardigheden)
  
• Lessen Social media (sociale vaardigheden)
  
• Doorlopende leerlijn 
• Vast onderdeel lessen

Preventieve interventies 'Gouden driehoek'

Ouders

• Thuis-opdrachten
• Onderdeel ouder-gesprekken 
• Ouderavond social media 
• Beleid school

Leerkracht/ team

• Deskundigheidsbevordering
•  Ixperium 
• Workshop/ Training
•  Consultatie/ Overleg

Reactieve inzet

Digitale opvoeding

Rol?

• School ( digitale & sociale vaardigheden)
  
• Opvoeders/ ouders (rolmodel, onderschatting, puberteit media, kloof)
• Maatschappij/ overheid (wetten, overzien gevolgen)

'Ouders & Social media'
Wat kom je tegen?

Opschalen zorg

• Ouders
  
• SMW
  
• Sociaal team
  
• Media coach/Deskundige 
  
• Gespecialiseerde organisatie 

Problematiek o.a.

• Zorgelijk online gedrag
• Cyberpesten
• Grensoverschrijdend gedrag
• Game verslaving
• Online image, identiteit
• Seksualitei, sexting, shaming

Toekomst

• Generatie Z
  
• VR
• A.I. (deepfake, cheap fake, audio)
• Invloed werk: Beroepen van de toekomst
• Metaverse

Basis Thema's Social Media:

Bewustwording 

Verdienmodel

Filter-bubbel

• Algoritme
  
• Beperkt aanbod
  
• Dezelfde content
  
• Omringd met gelijkgestemden
  
• Geen ander aanbod
  

Jouw Filter= De Waarheid!

Wolfspin

Ieder is zijn eigen regisseur

*Live gaan

• Maakt eigen content

• Creatief

• Persoonlijk

• Niet afhankelijk van TV, Programma’s, media enz.

• Zorgt voor erkenning

Digitale & Sociale Vaardigheden

Kwaliteit ' Weten' - Media kennis, cognitief

Kwaliteit ‘Voelen’ - Media doen een beroep op onze emoties (intuïtief)

Kwaliteit ‘Willen’ – De motivatie moet uit het kind zelf komen (intrinsieke motivatie)

Kwaliteit ‘Doen’ - Kinderen bepalen zelf hun strategie of doel (zelfovertuiging)

Cijfers & Onderzoek

Mediagebruik onder kinderen van 0 tot en met 6 jaar

Maken gebruik van:

• TV 77%
  
• Tablet 69%
  
• Smartphone 42 %
  
• Game computer 28%
  

BRON: Iene Miene Media monitor (2021).

You tube populairder van TV!

Schermtijd 0-6

Mediagebruik onder kinderen van 6 tot en met 12 jaar

Maken gebruik van:

• TV 86%
  
• Tablet- laptop 71%
  
• Smartphone 76 %
  
• Game computer 72%
  

BRON: Monitor Mediagebruik 7-12 jaar (2021)

You tube 80%

Gamen 73%

Schermtijd 6-12

BRON: monitor media gebruik 7-12 Netwerk media wijsheid

BRON: monitor media gebruik 7-12 Netwerk media wijsheid

Favoriete media 

7-12 jaar

BRON: monitor media gebruik 7-12 Netwerk media wijsheid

Chantal Jarman

0650228880

[e-mail]

Via

Emotie & Gedrag Aandachtsgebieden online

• Invloed social media: beleving en gevoel
  
• Sociale vaardigheden & Gedrag (online)
• Online image
• Whats app & Chat 
• Cyberpesten
  
• Grooming ongewenste benadering online
  
• Sexuele voorlichting: Sexting & shaming, Grooming
  

Kleinere platformen, welke ken je?

Reddit populaire links op internet

Tumblr Blog platform

Wechat Chat + betalen boeken taxi, ticket

Clubhouse Live gesprek geen chat, video

Foursquare incheck tips over locaties

Triller Social video-app 

(concurrentie Instagram Reels & TikTok)

Caffeine Live streaming-platform

Parler platform vrijheid van meningsuitin. Gebruikers: Extreem rechts, conservatieven, aanhangers van Trump, samenzweringstheorieën

WT Social l Alternatief voor Facebook & Twitter op abonnementsbasis 

* Toename Tiktok Onder 20 jarigen

* Snapchat 2,6 miljoen Tiktok 1,7 miljoen

* Muslima.com - Muz match - inshallah.com - filters dating apps

Kleinere Platformen

Tekst

Online pesten

• Anonieme berichten, telefoontjes
  
• Nare berichten plaatsten social media
  
• Buitensluiten o.a Whattsapp groepen enz
  
• Uit groepen verwijderen- blokkeren
  
• Accounts hacken 
  
• Berichten sturen uit naam van
  
• Fake accounts aanmaken (valsheid geschriften,smaad)
  
• Foute foto's & video's (vechten, uitlachen, kwetsbare momenten filmen, live gaan)

Online pesten

• Speciale anti-groepen/ accounts maken
  
• Haat reacties onder berichten
  
• Persoonsgegevens openbaar maken, delen in groepen
  
• Tijdens online lessen: uit teams gooien, op mute zetten, achtergrond veranderen
  
• Stickers of memes 
  
• Bedreigen /dreig tweets
  
• Shame-sexting Slut-shaming
  
• Expose-groepen
  

• Anoniem, ze gaan veel verder (start steeds jonger)
  
• Minder geremd
  
• Gevolgen en impact
  
• Plaatsing internet is definitief (verspreiding gaat snel)
  
• Foto's/ video's zijn niet meer te verwijderen van internet
  
• 24/7 online
  
• Geen toezicht ouders/ leerkrachten
  
• Digitale kloof tussen jongeren- ouders- leerkrachten 
  
• Vaak geen bewijs omdat 'ondergronds' gebeurd 
  
• Thuis: vertrouwde omgeving 
  
• Pesten is "fun", lage drempel 
  

Verschil pesten en Cyberpesten

• Vraag naar online gebeurtenissen
•  In kaart brengen
  
• Denk aan verschillende apps en platformen
  
• Bewijs (schermafdruk enz)
  
• Stappen alleen in overleg, afstemmen
  
• Vraag zelf om hulp: team, expert, overleg
  
• Standpunt school/ organisatie ( online aanpak)
• Plan aanpak maken & online en offline
  
• Optie: verwijderen eigen accounts, blokkeren pesters, rapporteren, online-pauze?

Aanpak cyberpesten

Cijfers