Kapitel 2 Lektion 2A

  • Setzt euch bitte (ga zitten)
  • Handy zu Hause/Schließfach
  • Schulsachen auf dem Tisch (Buch + Heft + Laptop)
  • Laptop geschlossen
  • Rucksack auf dem Boden

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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

  • Setzt euch bitte (ga zitten)
  • Handy zu Hause/Schließfach
  • Schulsachen auf dem Tisch (Buch + Heft + Laptop)
  • Laptop geschlossen
  • Rucksack auf dem Boden

Slide 1 - Diapositive

Was machen wir heute?

- Hausaufgaben 10
- Rückblick und Wiederholung 10
- Text lesen + Aufgaben 15
- Aufgaben machen 5
- Evaluieren 5


Slide 2 - Diapositive

Kapitel 2 : Stuttgart
Stuttgart, Tiere, Natur & Umwelt

Am Ende dieser Stunde:
- kan ik de modale werkwoorden müssen en können vervoegen
- weet ik wat een 'ökologischer Fußabdruck' is
- kan ik de belangrijkste feiten uit een tekst over milieu begrijpen






Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

-------------------------------------------------------------------------
1
2
Wir ...(moeten)... zur Toilette.
Ich ...(kunnen)... alleine zu Hause bleiben.
müssen
müsst
mussen
könne
kann
könn

Slide 5 - Question de remorquage

moeten (het kan niet anders)
wir müssen
Sie müssen
ihr müsst
ich muss
er muss
du musst
sie müssen
ik moet
jij moet
hij moet
wij moeten
jullie moeten
zij moeten
u moet

Slide 6 - Question de remorquage

können
ich
du
er/ sie/ es
wir
Ihr
Sie / sie (2)
stam
foute antwoorden

können
könnt
kannst
kann
können
kann
könn
kannen
könne
könnst

Slide 7 - Question de remorquage

het werkwoord 'müssen'
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie
musst
müssen
müsst
muss 
muss
müssen
müsse
musse

Slide 8 - Question de remorquage

Ich (kan) gut Fußball spielen.
A
könn
B
kann
C
könne
D
kanne

Slide 9 - Quiz

Er (moet) auf die Toilette gehen.
A
müss
B
müsse
C
musse
D
muss

Slide 10 - Quiz

Wat is een 'ökologische Fußabdruck'? (NL)

Slide 11 - Question ouverte

Was?
L2 Aufgabe 6, Frage 1-8
S. 72/73
Wie?
Im Buch 
individuell und still
Onderstrepen in tekst
Wie lange?
10 Minuten
Hilfe?
Vokabeln Lernbox L2
S. 106
Fertig?
- Welke woorden uit Lernbox 2 staan in de tekst?
Ergebnis?
besprechen
Selbstständig an die Arbeit!

timer
10:00

Slide 12 - Diapositive

Ga naar: 
https://www.fussabdruck.de/fussabdrucktest/#/start/index/


Beantworte die Fragen.
Was is dein Ergebnis (resultaat)?






timer
10:00

Slide 13 - Diapositive

Schwierige Wörter
nie                      nooit
selten                 zelden
manchmal        soms
verzehren          consumeren
ausschließlich   uitsluitend
nur                       alleen
gelegentlich      af en toe
Ausnahme         uitzondering
meistens             meestal
oft                          vaak
öfter                      vaker
fast                        bijna
Fläche               oppervlakte
aufwändig       uitgebreid
Unterhaltung  ontspanning

Slide 14 - Diapositive

Was?
Hausaufgaben Lektion 2
Aufgabe 1+4
S. 68/69
Wie?
Im Buch oder online
Wie lange?
10 Minuten
Hilfe?
Aufgabe 1: stencil Modalverben
Aufgabe 4: Lernbox Lektion 2


S. 106
Fertig?
Modalverben üben Verbuga.eu
verbuga.eu Deutsch
Ergebnis?
besprechen
Selbstständig an die Arbeit!

timer
10:00

Slide 15 - Diapositive

Ik kan omschrijven wat een ecologische voetafdruk is.
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Sondage

Ik kan de werkwoorden können en müssen vervoegen.
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Sondage

Wat vond je van de uitkomst van de test?

Wat vond je van de tekst (schwierig, leicht)?

Slide 18 - Diapositive

Nächste Stunde
lernen Vokabeln Lernbox 2
Mündliche Prüfungen: 26. November



Müll in Mülleimer!
Blijf op je plaats tot de bel gaat
Stoel aanschuiven
Danke schön !


Slide 19 - Diapositive

ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie
mögen= lusten, houden van, iemand mogen
magst
mag
mögt
mögen
mögen
mag

Slide 20 - Question de remorquage