1.2 Doel en hoofdgedachte 2MT2D 2MT1D dinsdag 21 februari

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Deze les:

• Terugblik

• Theorie: Doel en hoofdgedachte

• Tekstdoelen: LessonUp
• Klassikale opdracht 
• Zelfstandige opdracht
• Vragen?

Lezen, luisteren, kijken

1.1 Teksten verkennen

1.2 Doel en hoofdgedachte

1.3 Betrouwbaarheid en bruikbaarheid

1.4 Opbouw en indeling

1.5 Feit, mening en argument

1.6 Aantekeningen maken en samenvatten

Lesdoel

Je kunt bepalen welk doel een maker met zijn tekst heeft en wat hij het belangrijkst vindt, zodat je kunt inschatten hoe waardevol de informatie voor jou is.

Terugblik:
Waarom verken je een tekst en hoe pak je dat aan?

Als je het doel van een tekst weet, kun je ook heel makkelijk de hoofdgedachte bepalen: 

Wat is het belangrijkste wat in de tekst over het onderwerp wordt gezegd?

Wat moet het publiek absoluut onthouden?

Bijvoorbeeld:

• overtuigen: Wat is de mening waarvan de maker je wil overtuigen?
• overhalen: Wat moet je doen? 

Wat is 

de hoofdgedachte 

van deze tekst?

Wat is 

het belangrijkste 

wat de maker over 

het onderwerp wil 

vertellen?

Antwoord

Een Nederlandsbedrijf brengt Spaanse rietjes met een smaakje op de Nederlandse markt.

SAMEN

Wat is het doel van
een nieuwsbericht?

1. instrueren
2. overhalen/activeren
3. informeren
4. overtuigen

Wat is het doel van
een review/recensie?

1. instrueren
2. overhalen/activeren
3. informeren
4. overtuigen

Wat is het doel van
een reclame/advertentie?

1. instrueren
2. overhalen/activeren
3. informeren
4. overtuigen

Wat is het doel van
een gebruiksaanwijzing?

1. instrueren
2. overhalen/activeren
3. informeren
4. overtuigen

We maken opdracht 1 en 2 (blz. 17) samen

Video/teksten verkennen

Voorkennis activeren

apps.noordhoff.nl

apps.noordhoff.nl

Aan de slag

Lezen, luisteren, kijken 1.2 opdracht 3, 4, 5

KLAAR?

Extra opdracht 1, 2 (online)

 

          

tot de volgende les