1.6 Het landschap in Laag-Nederland juiste 2023

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Het landschap in Laag-Nederland

Programma

• leerdoelen
• herhaling 1.5 en nakijken huiswerk vraag 1,3,4,7,8
• uitleg 1.6 deel 1
• maken opdrachten 1.6 (1 t/m 4)

Leerdoelen

• Je kunt uitleggen hoe het landschap in Laag-Nederland is ontstaan.
• Je kunt vertellen welke maatregelen de mens in Laag-Nederland heeft genomen om zich te beschermen tegen het water.
• Je kunt een landschap in Laag-Nederland herkennen.

Drie vragen

1. Waar zie je de stuwwallen nog terug?
   
2. Uit welk materiaal bestaan die stuwwallen? 
   
3. Waarom is het bij de pijl geen aaneengesloten stuwwal meer?
   

Ligging zeeklei-

landschap

Ontstaan landschap Laag-NL v.a. 10.000 jaar BP

• Deze periode heet Holoceen
• temperatuur steeg, zeespiegel ook.
• klei werd afgezet achter de duinen.
• veen ontstond in moerassen achter de duinen

Lees paragraaf 1.6 goed door en maak daarna opgave 1 t/m 4 in je werkboek (huiswerk)

afmaken par. 1.5 vraag 1-2-3-4-7-8

Je werkt de eerste 10 min. in stilte en zelfstandig

Ben je klaar mag je verder werken of je maakt een samenvatting van 1.5 en 1.6 of een mindmap van 1.5 en 1.6

Het landschap in Laag-Nederland

Programma

• leerdoelen
• herhaling 1.5
• uitleg 1.6 deel 2
• maken opdrachten 1.6 (5 t/m 8)

Invloed mensen op landschap

• aanleggen woonheuvels of terpen (wierden)
• terpen verbinden met dijken.
• ontstaan polders (=gebied tussen dijken waar waterstand geregeld kan worden).

www.geologievannederland.nl

Soorten polders

• Zeepolders: stukken opgeslibt land werden bedijkt.
• Veenpolder: veen werd gewonnen --> meer --> water uit meer gepompt --> veenpolder
• droogmakerij: een voormalig meer wordt omdijkt en leeggepompt

Soorten polders: zeekleipolder

Welke kenmerken zie je? Noteer!

soorten polders: veenpolder

Welke kenmerken zie je? Noteer!

soorten polders: droogmakerij

Welke kenmerken zie je? Noteer!

Leerdoelen

• Je kunt uitleggen hoe het landschap in Laag-Nederland is ontstaan.
• Je kunt vertellen welke maatregelen de mens in Laag-Nederland heeft genomen om zich te beschermen tegen het water.
• Je kunt een landschap in Laag-Nederland herkennen.

Maken

werkboek par. 1.6 vraag 1-2-3-4-6