Telefoongebruik op school bovenbouw

• Mentorles
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

Telefoongebruik op het Fioretti College Hillegom

Schermtijd

Vraag de leerlingen wat zij nu precies onder schermtijd verstaan? 

Hier de leerlingen vertellen dat ze een video gaan bekijken met daarin interactieve vragen.

Vooral ook duidelijk maken dat er vragen gesteld mogen worden tijdens het fragment.

Ik stel na elke vraag, n.a.v. de antwoorden een wedervraag om toch wat meer teweten te komen over hoe en wat.

03:57

Welke problemen worden genoemd met betrekking tot het gebruik van mobiele telefoons op scholen?

Kennen wij nog meer? Wat zijn de effecten hier van?

05:41

Hoeveel schermuren maken jullie op een dag?!

Meer dan 10 uur op een dag.

Tussen de 8 en 10 uur op een dag.

Tussen de 6 en 8 uur op een dag.

Tussen de 4 en 6 uur op een dag.

Tussen de 2 en 4 uur op ee ndag.

Minder dan 2 uur.

Tja, hoe kijken wij hier tegen aan? Wat vinden wij van onze eigen schermtijd? Waar bestaat onze schermtijd uit?

Hier vooral ook aangeven wat het met je hersenen doet (Hier kom ik met het artikel op terug)

06:37

Welke landen hebben al een telefoonverbod op scholen?

08:30

Zou jij een dag op school zonder je telefoon kunnen?

Ja!

Nee!

Waarom wel en waarom niet?

08:50

Wat zijn enkele mogelijke voordelen van een telefoonverbod op scholen?

10:21

Wat is het standpunt van de onderwijsministers over een verbod op mobiele telefoons op scholen?

Wat vinden wij hier van? Is het niet vreemd?

12:31

Wat wordt er gezegd over het gebruik van smartphones tijdens de les voor educatieve doeleinden?

ZIjn hier alternatieven voor?

12:57

Hoe concludeert Arjen Lubach zijn video?

Jouw telefoongebruik

Mijn ouders zeggen wel eens dat ik mijn telefoon weg moet doen.

Altijd

Vaak

Soms

Nooit

Zo ja, waarom vragen ze dit?
Zo nee, waarom vragen ze dit niet?

Tijdens het eten thuis, zit ik op mijn telefoon.

Altijd

Vaak

Soms

Nooit

Kom op... ik mag toch hopen dat iedereen?!

Zo ja, waarom wel?
Zo nee, waarom niet?

Ik neem mijn telefoon mee naar bed.

Ja

Nee

Zo ja, waarom wel?
Zo nee, waarom niet?

Wat is nou gezond?

• 0 tot 2 jaar: geen scherm
  
• 2 – 4 jaar: maximaal 30 minuten per dag
  
• 4 – 6 jaar: maximaal 1 uur per dag (liefst 4 x 15 minuten)
  
• 6 – 8 jaar: maximaal 1 uur per dag (liefst 2 x 30 minuten)
  
• 8 – 10 jaar: maximaal 1 à 1,5 uur per dag
  
• 10 – 12 jaar: maximaal 2 uur per dag
  
• 12 jaar en ouder: maximaal 3 uur per dag

No Phone

Welke activiteit zou sneller gaan als je geen telefoon zou hebben?

Voordelen van telefoon in de school

Nadelen van telefoon in de school

Nadelen van telefoons op het Fioretti College

Veel incidenten waarbij de telefoon en social media een grote rol spelen: denk aan GossipGirl, Snapgroepen, ongewenste foto's maken van leerlingen en docenten (ook in de pauzes). 

Veel leerlingen hebben alleen aandacht voor hun telefoon en niet voor elkaar. 

De telefoon leidt af! Je kunt je minder goed concentreren. 

Besluit 'Telefoon thuis of in de kluis'

• per 1-1-2024 

Wat ga je na een maand zien als de telefoons niet worden gebruikt op school?