Ecologische voetafdruk

Ecologische voetafdruk
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
BurgerschapMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Ecologische voetafdruk

Slide 1 - Diapositive

Planning
- Afvalspel
- Ecologische voetafdruktest
- Resultaten bespreken
- Pauze
- Verbeterplan schrijven
- Terugkoppeling

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
1.  Aan het einde van de les kunnen de studenten vertellen wat hun ecologische voetafdruk is.

2. Aan het einde van de les kunnen de studenten een realistisch persoonlijk verbeterplan formuleren.

Slide 3 - Diapositive

Het afvalspel
- 5 meerkeuzevragen

-  voorwerpen

- Afbreektijd in de natuur

- 10 seconden



Slide 4 - Diapositive

Wat is de afbreektijd van een bananenschil?
A
2-6 dagen
B
2-6 weken
C
2-6 maanden
D
2-6 jaren

Slide 5 - Quiz

Wat is de afbreektijd van een sigarettenpeuk?
A
2 jaar
B
5 jaar
C
10 jaar
D
20 jaar

Slide 6 - Quiz

Wat is de afbreektijd van plastic flessen?
A
30 dagen
B
6 maand
C
10 jaar
D
500 jaar

Slide 7 - Quiz

Wat is de afbreektijd van een zak chips?
A
1 jaar
B
75 jaar
C
150 jaar
D
300 jaar

Slide 8 - Quiz

Wat is de afbreektijd van aluminium frisdrankblikjes?
A
6 maanden
B
2 jaar
C
50 jaar
D
200 jaar

Slide 9 - Quiz

Conclusie
- Winnaar afvalspel
- Bron: https://seriouslygood.com
- Slecht afbreekbaar
- Afvalscheiding
- Hergebruik
- Ecologische voetafdruk

Slide 10 - Diapositive

Ecologische voetafdruk
- Oppervlakte aarde die nodig is om te voorzien in de levensstijl van een persoon, stad of land.

- Wonen, voeding, lifestyle en vervoer.


Slide 11 - Diapositive

           Link naar de test staat in de chat van Teams
               
W: maak de test en sla een screenshot van de uitslag op.
H: zelfstandig met de laptop of telefoon.
H: vraag waar nodig hulp bij Geranda of Jorrit
T: 5 minuten.
U: straks uitkomst bespreken in groepjes.
K: kom terug in de Teams en steek je virtuele hand op.

Slide 12 - Diapositive

Word-document met richtvragen staat in de chat van teams
W: jullie gaan de uitkomsten van de test bespreken.
H: in groepjes aan de hand van richtvragen.
H: vraag waar nodig hulp bij Geranda of Jorrit.
T: 10 minuten.
U: door over de uitslag in gesprek te gaan doe je kennis op.
K: kom terug in de Teams en steek je virtuele hand op.

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Verbeterplan
- Schrijf een persoonlijk (en realistisch) verbeterplan.

- Voetafdruk omlaag.

- Gebruik internet en de handleiding in de chat.


Slide 15 - Diapositive

Handleiding met enkele richtvragen staat de chat van Teams.
W:  schrijf een realistisch verbeterplan om jouw voetafdruk te verlagen.
H: gebruik de handleiding en het internet.
H: vraag eventueel hulp bij Geranda of Jorrit.
T: 30 minuten.
U: het kleine verslag lever je in en wordt gebruikt voor absentielijst.
K: steek je virtuele hand op in Teams.
Een interessante video om te bekijken als je eerder klaar bent:
https://www.youtube.com/watch?v=Eju5vrVJs10

Slide 16 - Diapositive

Terugkoppeling
- 3 studenten lezen verbeterplan voor

- Wat heb jij geleerd?

- Volgende dia Feedback

Slide 17 - Diapositive

Wat vond jij van deze les? Schrijf een tip en een top op voor ons.

Slide 18 - Question ouverte

Bedankt voor jullie inzet

Slide 19 - Diapositive