Hoofdstuk 9.2 Werken of Studeren

Hoofdstuk 9.2
Werken of studeren
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 9.2
Werken of studeren

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Eindterm bij deze paragraaf
Belangrijke begrippen: 
Investeren
Menselijk kapitaal
Bij/herscholing
Leerplicht/studiefinanciering

Slide 3 - Diapositive

Menselijk vs Fysiek kapitaal

Slide 4 - Diapositive

Sociaal kapitaal

Slide 5 - Diapositive

Waarom studeren?
1. Kennis vergroten
2. Vaardigheden verbeteren
3. Ontplooiing (persoonlijke ontwikkeling)
4. Kansen op arbeidsmarkt vergroten
5. Kans op hoger inkomen vergroten

Slide 6 - Diapositive

Studeren & ruilen over de tijd
1. Investeren in tijd (en dus gemiste inkomsten) levert later meer tijd & inkomsten op

2. Geldinvestering nu (lenen) later terugbetalen

Slide 7 - Diapositive

Bijscholen (leven lang leren)
- In veel beroepen 
verplicht (accountants)
in bijna alle beroepen
verwacht. 

Slide 8 - Diapositive

Belang studie voor economie
1. Beter geschoolde beroepsbevolking = productiever (hogere arbeidsproductiviteit)
2. Beter geschoold = slimmere oplossing maatschappelijke problemen (zie Corona)
3. Beter geschoold = slimmere productie
4. Hogere arbeidsproductiviteit = lagere loonkosten per product = meer winst
5. Meer productie in het land door effectiviteit, of meer vrije tijd. 

Slide 9 - Diapositive

Overheidsbeleid mbt studie
Leerplicht

Kwalificatieplicht

Studiefinanciering bij onvoldoende middelen

Slide 10 - Diapositive

Eindterm bij deze paragraaf
Belangrijke begrippen: 
Investeren
Menselijk kapitaal
Bij/herscholing
Leerplicht/studiefinanciering

Slide 11 - Diapositive

Huiswerk
Maken opdracht 9.6 tot en met 9.10

Slide 12 - Diapositive