1.3 absolute en relatieve afstand

Startklaar
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Startklaar

Slide 1 - Diapositive

Startklaar (3 min)

Docent begroet leerlingen, instrueert alle leerlingen om startklaar te zijn en legt materialen klaar.

Leerlingen zorgen ervoor dat zij alle benodigde spullen op tafel hebben, jas uit, mobiel in tas. (Zorg voor een nette en georganiseerde ruimte.)
Planning
Wat gaan we doen?
Programma
  • Huiswerkcontrole
  • Uilteg nieuwe stof
  • Aantekeningen maken
  • Opdrachten maken
  • Doelencheck 
  • Afsluiting


Planning en studiewijzer

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen vandaag
natuurlandschap en ingerichtlandschap
absolute en relatieve afstand
  • Je kunt uitleggen hoe je de aarde indeelt in een graadnet met breedtecirkels en meridianen.
  •  Je kunt uitleggen hoe je met dit graadnet de absolute ligging van een plaats opzoekt.
  • Je kunt beschrijven waar in Australië de bevolkingsdichtheid groot is en waar klein en verklaren waarom dat zo is.


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Carte

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerkcontrole
opdrachten 1, 2, 3, 4 en 7 in par.1.2

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht 2 
In figuur 1 wordt een groter gebied afgebeeld
figuur 1
figuur 2

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht 2  Als je kijkt van figuur 3 en dan naar figuur 9, dan zoom je in

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht 2  Als je kijkt van figuur 3 en naar W2, dan zoom je in

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht 3d
W2
figuur 3
figuur 9

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht 4a
W2
figuur 3
figuur 9

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

pak je schrift, pak je pen

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Landschap = alles wat je ziet
Natuurlandschap = bossen, rivieren, bergen
Incherichtlandschap = wegen, akkers, steden

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk landschap is jouw favoriet?
1
2
3
4

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Absolute afstand - de afstand die je meet langs een rechte lijn (hemelsbreed).
Relatieve afstand
- de afstand die je meet in reistijd.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Topografie: continenten en oceanen

Slide 16 - Diapositive

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Topografie: continenten en oceanen
Noord-Amerika
Zuid-Amerika
Afrika
Europa
Azië
Australië
Antarctica
Pacifische (Stille) oceaan
Zuidelijke Oceaan
Indische Oceaan
Atlantische Oceaan
Noordelijke Ijszee

Slide 17 - Diapositive

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig aan de slag!
Aan de slag met het werkboek.
Bladzijde 12
Maken: opdracht 1 en 2

timer
10:00

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar is de bevolkingsdichtheid groot in Australië?
A
In de bergachtige gebieden
B
In de woestijngebieden
C
In de kustgebieden
D
In de afgelegen eilanden

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe zoek je met een graadnet de absolute ligging van een plaats op?
A
Door de coördinaten van de breedtecirkel en meridiaan te gebruiken
B
Door de economische ontwikkeling te analyseren
C
Door de oppervlakte van het land te berekenen
D
Door de bevolkingsdichtheid te meten

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe deel je de aarde in met een graadnet?
A
Met breedtecirkels en meridianen
B
Met continenten en oceanen
C
Met klimaatzones en vegetatiezones
D
Met lengte- en breedtegraden

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Beschrijving van de afsluitende foto
Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 24 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions