2h/vm 1-3 lees/luister toets Duits


Wat is het doel van deze tekst?
A
informatie geven
B
mening geven
C
reclame maken
1 / 34
suivant
Slide 1: Quiz
DuitsMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 11 vidéos.

Éléments de cette leçon


Wat is het doel van deze tekst?
A
informatie geven
B
mening geven
C
reclame maken

Slide 1 - Quiz

Combineer de woorden zodat de juiste volgorde onstaat.
zuerst
dann
inzwischen
noch heiss
tomaten snijden
opdienen
aardappels schillen
geraspte aardappels opleggen

Slide 2 - Question de remorquage

richtig
falsch
de aardappels moeten eerst gekookt worden, voordat ze kunnen worden gebruikt
dit is een gerecht dat je supersnel kunt maken
van onder naar boven leg je bij dit gerecht: aardappelen, eieren en melk, tomaten, salami, oregano en strooikaas
dit gerecht is ook geschikt voor vergetariërs (zonder vlees of vis)
deze pizza is een hoofdgerecht

Slide 3 - Question de remorquage


Deze tekst is een .....
A
advertentietekst van een restaurant
B
beoordeling van een restaurant
C
menukaart van een restaurant

Slide 4 - Quiz


waarom omschrijft de schrijver het restaurant niet?
A
het concept is bekend
B
het wijkt zo af, dat kan niet
C
het is een standaard Italiaans restaurant

Slide 5 - Quiz


hoe beoordeelt de schrijver dit restaurant?
A
het eten is goed en de prijs ook
B
het eten is vers, maar de prijs nogal hoog
C
hij had iets anders verwacht van dit Italiaanse restaurant

Slide 6 - Quiz


hoe moet je betalen?
A
de ober komt bij je aan tafel
B
je kunt alleen met credit card betalen
C
met een speciale kaart van Vapiano

Slide 7 - Quiz

richtig
falsch
De bediening is vriendelijk
Je kunt ook je eten zelf ophalen
De wachttijden zijn er altijd heel lang
Als je iets extra’s wilt, 
moet je daarvoor betalen

Slide 8 - Question de remorquage

Combineer de woorden zodat de juiste volgorde onstaat.
erklären
hilfsbereit
wartet
Kasse
Getränke
drankjes
hulpvaardig
kassa
uitleggen
wacht

Slide 9 - Question de remorquage

einde van het leesgedeelte
de luisteropdracht volgt

Slide 10 - Diapositive

Neuneinhalb
Sendung: Bier, Bratwurst und Volksmusik

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Waar is de etalagepop voor bedoeld?
A
Zo is de presentator niet alleen
B
De presentator maakt er een typische Duitse man van
C
De presentator gaat hem aankleden en een naam geven
D
De presentator heeft hem gevonden

Slide 13 - Quiz

Slide 14 - Vidéo

Wat wordt door de voorbijgangers niet genoemd als typisch Duits?
A
Sportsokken in sandalen
B
Worst
C
Orde en netheid
D
Rare kapsels

Slide 15 - Quiz

Slide 16 - Vidéo

Waarom heet de etalagepop "Hans"?
A
Dat vindt de presentator een mooie naam
B
Hans is een populaire naam
C
Hans was vroeger een veelvoorkomende naam
D
Hans is nu een veelvoorkomende naam

Slide 17 - Quiz

Slide 18 - Vidéo

Welke jongens- en meisjesnaam zijn op dit moment het meest populair?
A
Maria en Leo
B
Mia en Lean
C
Milan en Lena
D
Mia en Leo

Slide 19 - Quiz

Slide 20 - Vidéo

Wat is het Duitse woord voor kapsel?

Slide 21 - Question ouverte

Slide 22 - Vidéo

Waar zijn de Duitsers volgens het filmpje bekend om?
A
vlees
B
figuur
C
worst
D
gezond eten

Slide 23 - Quiz

Slide 24 - Vidéo

Hoeveel meter worst eet een Duitser gemiddeld per jaar?
A
53
B
35
C
34
D
43

Slide 25 - Quiz

Slide 26 - Vidéo

Duitsers drinken meer bier dan ….?

Slide 27 - Question ouverte

Slide 28 - Vidéo

Waarom droegen de Romeinen sokken in sandalen?
A
Dat vonden ze mooi
B
Zo werden hun voeten niet vies
C
Zo werden hun voeten niet nat
D
Zo werden hun voeten niet koud

Slide 29 - Quiz

Slide 30 - Vidéo

Wat betekent "pünktlich"?
A
op tijd
B
horloge
C
met de dienst beginnen
D
orde

Slide 31 - Quiz

Slide 32 - Vidéo

Wat is een "Klischee"?

Slide 33 - Question ouverte

einde van de toets
lever de toets in

Slide 34 - Diapositive