Coming Out Day - ROC Nijmegen 2023
1 / 21
La durée de la leçon est: 60 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Hoeveel procent van de volwassenen is LHBTIQ+?
A
1-2 %
B
10-12 %
C
4-6 %
D
15-20 %
Slide 3 - Quiz
Oftewel: 1 op de 20 personen. In een klas of op de werkvloer zou het dus best kunnen dat er 1 of meerdere personen niet hetero zijn. Dat hoeft echter niet natuurlijk, dit is een gemiddelde.
Hoeveel procent van LHBTIQ+ personen krijgt te maken met geweld of negativiteit?
A
5 %
B
20 %
C
10 %
D
30 %
Slide 4 - Quiz
1 op de 5 personen krijgt te maken met geweld of negativiteit in het openbaar.
Hoeveel procent van de Nederlandse bevolking staat positief tegenover LHBTIQ+?
A
39 %
B
77 %
C
55 %
D
92 %
Slide 5 - Quiz
Zo'n 92 % van de Nederlandse bevolking vindt dat lesbische mannen en vrouwen hun leven moeten kunnen leiden zoals zij dat willen.
Onder jongeren ligt dat percentage overigens wel lager.
Slide 6 - Diapositive
Er is geen goed of fout. Weet je iets niet of heb je er geen mening over? Geen probleem!
Laat elkaar uitspreken
'Onderzoek voordat je je mening geeft waar die vandaan komt. Wat maakt het dat je er zo over denkt. En hoe kun je je mening zo vertellen dat het respectvol blijft naar de ander?
Hand opsteken = voorrang
Ik weet waar de letters LHBTIQ+ voor staan en waarom ze worden gebruikt
Slide 7 - Sondage
Vervolg/bijvragen:
De wereld bestaat niet uit alleen maar hetero’s, homo’s en lesbiennes. Er zijn heel veel verschillende variaties en vormen van geaardheid.
Kan iemand in de zaal al een aantal letters benoemen?
Volgende slide: betekenis letters.
Slide 8 - Diapositive
En waarom dan de regenboogkleuren?
Ook om aan te geven dat iedereen anders is. Iedere kleur staat voor een variatie.
Iedereen mag in het openbaar liefde tonen (zoenen, knuffelen, handen vasthouden)
Slide 9 - Sondage
Bijvragen/uitleg:
- voor veel mensen die op hetzelfde geslacht vallen is het heel moeilijk om in het openbaar handen vast te houden of te kussen. Er worden vaak opmerkingen gemaakt door voorbijgangers of, erger zelfs, het kan gebeuren dat er geweld wordt gebruikt.
- waarom is het voor hetero’s vaak wel oké om te kussen en handen vast te houden in het openbaar, waar zit het verschil in?
Als twee jongens arm in arm over straat lopen zijn ze homo. Wanneer 2 meisjes dit doen, zijn het vriendinnen.
Slide 10 - Sondage
Bijvragen:
- Wat is volgens jullie typisch mannelijk gedrag en wat is typisch vrouwelijk?
- Hoe close kan je zijn met vrienden?
Hetero zijn is normaal in onze maatschappij, homo of lesbisch zijn is een afwijking.
Slide 11 - Sondage
Bijvragen/uitleg:
- “Het is niet zo dat als je met ‘meer’ of ‘minder’ bent, dat iets daarom ‘beter’ of ‘slechter’ is. Noem het eerder een variatie of afwisseling. Het bestaat evengoed en het hoeft daarom niet minder goed te zijn.
Onze samenleving is heel erg ingericht op hetero's:
LHBTIQ+ zijn is een keuze
Slide 12 - Sondage
Bijvragen:
- Waarom wel/niet?
- Hangt seksuele voorkeur af van waar of hoe je opgegroeid?
- Hoe gebeurt dat dan juist? Andersom is het ook niet zo: de meeste homoseksuele kinderen hebben heteroseksuele ouders. Ook al hebben zij het voorbeeld gekregen van een man en een vrouw, toch ligt dat bij hen zelf anders.
Als iemand op hetzelfde geslacht valt moet diegene dat in het openbaar vertellen in bijvoorbeeld de klas, voetbalteam of op je werk.
Slide 13 - Sondage
Bijvragen/uitleg:
- Wanneer heb jij verteld aan de omgeving dat je hetero bent?
- Welke tips zou je geven aan iemand om dit te vertellen aan de omgeving?
- Zou je het eerst aan vrienden of aan familie vertellen?
- Tot wanneer zou jij wachten om het te zeggen?
- Dit is iets wat je zelf beslist. Sommigen vinden het niet belangrijk om dit te vertellen. Het is gewoon een deel van je identiteit. Je gaat bijv. niet zeggen: “Hallo, ik ben Jan en ik ben homo. En jij?” Hetero’s zeggen dit ook niet, dus waarom zouden homo’s, lesbiennes of trans personen dit telkens opnieuw moeten vertellen?
Doordat verschillende mensen meer te zien zijn online, op tv en via social media begrijpen we elkaar beter.
Slide 14 - Sondage
Bijvragen/uitleg:
- de meeste televisieseries en films gaan nog altijd vooral over mannen die op vrouwen vallen en andersom, oftewel waarbij hetero de ‘norm’ is.
- waarom zouden televisieseries en films ervoor kiezen om meer mensen van kleur, trans-, homo- en lesbi- verhalen te vertellen?
- een hele grote groep mensen op deze wereld is niet hetero. Het is voor die groep ook heel belangrijk om te laten zien dat zij niet de enige zijn en dat het niet gek of raar is om af te wijken van de heteronorm.
Slide 15 - Diapositive
We gaan nu kijken naar de korte film ANDERS. In de film volgen we Alex, die zich onbegrepen voelt. Meer gaan we niet vertellen over de film; na de film wil ik wel graag weten waar jullie denken dat de film wilt vertellen en of dat gelukt is.
Waar gaat de film volgens jou over en wat bedoelt de maker ermee?
Slide 16 - Question ouverte
Bijvragen:
• Is de film erin geslaagd de innerlijke worsteling duidelijk te maken?
• In welke scene komt die worsteling het duidelijkst naar voren?
• Heb je een idee waarom de maker het op deze manier heeft gefilmd?
Slide 17 - Diapositive
Ken jij iemand uit de LGBTQ+ doelgroep? Dit kan zijn op school, stage, sportteam, bijbaan, familie, vriendenkring etc.
Slide 18 - Diapositive
Dat kan dus iemand zijn die je niet zo goed kent, een client, een collega of een leidinggevende
Slide 19 - Diapositive
2. Casus 3, waar zet jij jezelf op de lijn? Met als toevoeging, als dit voor jou mogelijk is. Voel jij dat je helemaal niet tot een plek op de lijn behoort, probeer dan met elkaar ook daar het gesprek over aan te gaan.
Slide 20 - Diapositive
Meer weten? Voor jezelf of voor iemand anders.
Slide 21 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
