Vroeg Moderne Tijd - KA 18: Het begin van de Europese overzeese expansie.

KA 18: Het begin van de Europese overzeese expansie.

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

KA 18: Het begin van de Europese overzeese expansie.

Slide 1 - Diapositive

Planning
Lesuur 1: oorzaken ontdekkingsreizen

Lesuur 2: gevolgen ontdekkingsreizen

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Verdrag Tordesillas / Zaragossa

Slide 4 - Diapositive

Verdrag van Tordesillas
  • In 1494 maken Spanje en Portugal afspraken: het Verdrag van Tordesillas.
  • Zij verdeelde de wereld in tweeën: alles ten westen van de Kaapverdische eilanden was voor Spanje, alles ten Oosten voor Portugal. 

Slide 5 - Diapositive

Motieven voor ontdekkingsreizen - I
De Portugezen waren de eersten die op ontdekkingsreis gingen. Welke motieven hadden ze?
  • Handel en rijkdom
  • Religie, eer en fortuin
  • Wetenschap en nieuwsgierigheid

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Columbus ontdekt Amerika
Na de herovering van Spanje op de Moren (islamieten), de Reconquista, kreeg Columbus de opdracht een zeeroute naar Indië via het westen te zoeken.

De route via het oosten was te gevaarlijk, vanwege de aanwezigheid van de Portugezen.

Slide 8 - Diapositive

Gevolgen van de ontdekkingsreizen
  • Vernietiging van Indiaanse culturen (Azteken, Inca’s).
  • Spaanse katholieke cultuur werd opgelegd.
  • Miljoenen indianen stierven aan Europese ziektes (mazelen, pokken).
  • Goud en zilver werden gevonden en naar Spanje verscheept. Indianen werden in eerste instantie als slaven gebruikt.
  • Tot slaaf gemaakte Afrikanen vervingen de indianen als slaaf (trans-Atlantische slavenhandel).

Slide 9 - Diapositive

Examenvraag
Opdracht
Examenvraag

Slide 10 - Diapositive

Examenvraag  2015-I
Tussen de nieuwe wetenschappelijke belangstelling en de Europese
expansie in de zestiende eeuw bestond een verband.

4p 8 Licht dit verband toe, door uit te leggen:
 waardoor de nieuwe wetenschappelijke belangstelling de Europese
expansie bevorderde en
 waardoor de Europese expansie de wetenschappelijke belangstelling
bevorderde. 
Opdracht
Examenvraag

Slide 11 - Diapositive


Examenvraag
Opdracht
Je mag je device gebruiken
Je werkt zelfstandig.
Je werkt in stilte

Slide 12 - Question ouverte

Antwoord
Een juist antwoord bestaat uit de volgende elementen:
• Een juiste uitleg waardoor de nieuwe wetenschappelijke belangstelling
de Europese expansie bevorderde, bijvoorbeeld de nieuwe wetenschappelijke belangstelling leidde tot (her)ontdekkingen op het gebied van scheepvaart/navigatie waardoor het mogelijk werd overzeese reizen te ondernemen 

• Een juiste uitleg waardoor de Europese expansie de wetenschappelijke belangstelling bevorderde, bijvoorbeeld door de ontdekkingsreizen bleek dat de bestaande astronomische kennis niet voldeed voor reizen naar het andere halfrond, waardoor nieuw astronomisch onderzoek nodig was

Slide 13 - Diapositive

Examenvraag  2018-1
Jan Huyghen van Linschoten publiceert in 1596 het verslag van zijn reis.
In het koninkrijk Spanje, waarvan Portugal sinds 1580 deel uitmaakt, wordt de informatie over de reis gezien als een staatsgeheim.
2p 8 Noem:
 de economische reden die de Spanjaarden hebben voor de geheimhouding van de Portugese routes naar Azië en
 de politieke achtergrond van de Nederlandse belangstelling voor deze zeeroutes. 
Opdracht
Examenvraag

Slide 14 - Diapositive


Examenvraag
Opdracht
Je mag je device gebruiken
Je werkt zelfstandig.
Je werkt in stilte

Slide 15 - Question ouverte

Antwoord
Kern van een juist antwoord is:
• De economische reden voor de geheimhouding is dat de Spanjaarden geen concurrentie willen op de handelsroutes naar Azië 
• De politieke achtergrond van de belangstelling van de Nederlanders is dat het veroveren van winstgevende handelsroutes de vijand (Spanje)zou verzwakken

Slide 16 - Diapositive