5.1 De strijd voor onafhankelijkheid

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

De strijd voor onafhankelijkheid: Nederlands-Indië

paragraaf 5.1

Programma

- Begin van de les/jaarplanning (5 min.)

- Wat weet je al over het onderwerp? (10 min.)

- Uitleg + fragmenten (45 min.)

- Leerdoelen 1  en 2  uitwerken + opdracht 4 en 8 (10 min.)

- Les nabespreken (5 min.)

Wat weet je al over NL-Indië?

- Deze opdracht wordt uitgevoerd in duo's.

- Je krijgt 3 minuten om 3 tot 5 steekwoorden op te schrijven

(je mag hierbij gebruikmaken van informatie uit het boek).

- Na 3 minuten vertelt leerling 1 één minuut lang zoveel mogelijk over het onderwerp aan leerling 2. Let op: stilvallen en/of in herhaling vallen mag niet.

- Na één minuut is de andere leerling aan de beurt.

Leerdoelen

1. Je kunt beschrijven hoe Nederlands-Indië na 1945 zelfstandig werd
2. Je kunt uitleggen hoe in Nederland de discussie over de dekolonisatie van Nederlands-Indië is verlopen.

De dekolonisatie van Azië

Na WO2 ontstond er in Aziatische kolonies een dekolonisatiegolf.

Oorzaken:

- De Japanse bezetting liet zien dat Europa niet superieur was aan Azië

- Veel inheemse bestuurders hadden onderwijs gehad in Europa, waar ze hadden geleerd over westerse waarden (zoals vrijheid en nationalisme)

- De VS en SU waren allebei anti-imperialistisch

Indonesie

Ook in de Nederlandse kolonie Nederlands-Indië was er onder leiding van Soekarno een dekolonisatiebeweging.

- Bersiapperiode: Grof geweld tegen

NL'ers en collaborateurs

→ inzetten politionele acties: een militaire

operatie om de dekolonisatiebeweging

van Indonesië te stoppen.

Indonesie

Hierdoor ontstond een onafhankelijkheidsstrijd, die tot 1949 duurde.

Uiteindelijk kreeg Indonesië op 27 december 1949 soevereiniteit.

Oorzaken:

- Indonesië werd gesteund door de VS (stopzetten Marshallhulp)

- Veel kritiek van de Nederlandse bevolking op geweld

Lees het volgende artikel

Bedenk een tegen- en een voorargument voor de stelling van het artikel en schrijf deze op in je schrift. 

Schrijf hier je twee argumenten op.

Excuses maken over gebeurtenissen uit het verleden heeft zin

Eens

Oneens

Geef een argument voor waarom je het eens of oneens was met de vorige stelling.

Het is terecht dat Nederland excuses aan Indonesië heeft aangeboden voor het geweld tijdens de dekolonisatie

Eens

Oneens

Geef een argument voor waarom je het eens of oneens was met de vorige stelling.

Opdracht / huiswerk

- Werk de eerste twee leerdoelen uit van §5.1 en maak de opdrachten 4 en 8.

- Klaar? Kijk dan naar het fragment van 'Zondag Met Lubach' en beantwoord de vragen.