§18.2

• Natuurkunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

§18.2

Graag klaarleggen

laptop

werkboek

geodriehoek + pen + potlood

Krachten samenstellen

Lesdoelen:

• Je kent verschillende krachten.
• Je kunt krachten optellen.
• Je kunt een kracht ontbinden in componenten.

Krachten benoemen:

                =   zwaartekracht                = m x 9,81  

                =    veerkracht

                =    normaal kracht

                =    kracht, van de engelse woord FORCE

F​z​​

F​v​​

F​N​​

F

F​z​​

Resultante is 0 N

• Als krachten in evenwicht zijn, heffen 

       ze elkaar op.

• Het lijkt dan alsof er geen krachten 

       op een voorwerp werken.

• Je zegt dan de resultante is 0 N
  
• De resultante wordt ook wel 'nettokracht', 'somkracht' of 'resulterende kracht' genoemd → 
  

F​res​​

Krachten langs dezelfde lijn

Als krachten langs dezelfde lijn liggen kun je de resultante berekenen door de krachten bij elkaar op te tellen.

Voorbeeld 0

Zelfde richting

Voorbeeld 1

Tegenovergestelde richting

Voorbeeld 2

Wat is de resultante kracht?

1. 290 N rechts
2. 290 N links
3. 50 N rechts
4. 50 N links

Wat is de resultante kracht?

1. 490 N rechts
2. 490 N links
3. 150 N rechts
4. 150 N links

Maak opgave 14

Krachten samenstellen

• Soms heb je krachten die in 

      verschillende richtingen werken.

• Om dan de resultante te vinden 

      moet je de krachten samenstellen (optellen). 

• De resulterende kracht (blauw) doet hetzelfde als de zwarte krachten samen.
• De grootte bepaal je met een krachtenschaal
  

Voorbeeld

Samenvatting:

• Krachten die langs dezelfde lijn liggen kun je bij elkaar optellen (of van elkaar aftrekken) om de resulterende kracht te bepalen.
• Krachten die in verschillende richtingen werken kun je optellen met een parallellogram of door kop aan staart te leggen. De grootte van de resulterende kracht bepaal je dan met een krachtenschaal.

Aan de slag

Bestudeer §18.2 tot aan Vectoren in drie dimensies

Maak de bijbehorende opdrachten

NIET: 55 t/m 59, 68, 70

Stel vragen als je iets niet goed begrijpt!

Wat heb je deze les geleerd?

Wat van §18.2 is nog lastig voor je?