8.2

H8 Atomen en straling
8.2 Radioactief verval
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

H8 Atomen en straling
8.2 Radioactief verval

Slide 1 - Diapositive

Lesplanning
* Huiswerk controle
* Terugblikken 8.1
* Leerdoelen 8.2
* Uitleg 8.2
* Aan de slag

Slide 2 - Diapositive

8.1
We hebben de stof Broom (BR-72)

Hoeveel protonen, neutronen en elektronen heeft deze stof? 
timer
3:00

Slide 3 - Diapositive

BR-72
 Atoomnummer: 35
Massaggetal: 72

Protonen (=atoomnummer) : 35
Neutronen (= massagetal - protonen) = 37
elektronen (=gelijk aan protonen) = 35

Slide 4 - Diapositive

Leerdoelen 8.2
8.2.1 Je kunt toelichten wat er met de atoomkern gebeurt als een atoom radioactief vervalt.
8.2.2 Je kunt het verschil uitleggen tussen ioniserende straling en straling die niet ioniserend is.
8.2.3 Je kunt een meetinstrument beschrijven waarmee ioniserende straling wordt gemeten.
8.2.4 Je kunt uitleggen wat wordt bedoeld met de activiteit van een radioactief voorwerp.
8.2.5 Je kunt beschrijven hoe de activiteit van een radioactief voorwerp geleidelijk afneemt.
8.2.6 Je kunt uitleggen wat wordt bedoeld met de halfwaardetijd van een radioactieve isotoop.

Slide 5 - Diapositive

Stabiele en instabiele kernen
Een radioactieve isotoop heeft atoomkernen die instabiel zijn. Het aantal protonen en neutronen in de kern is dan niet goed in evenwicht.

Dit kan zorgen voor radioactief verval. 
(=Het uit elkaar vallen van atoomkernen)

Slide 6 - Diapositive

radioactief verval
Bij radioactief verval ontstaat een nieuwe atoomkern met nieuwe eigenschappen.

C-14(Koolstof) vervalt bijvoorbeeld in N-14 (Stikstof).

Er ontstaat een nieuwe stof dit noem je een kernreactie.

Slide 7 - Diapositive

ioniseren

Door het verval wordt er de hele tijd ioniserende straling uitgezonde. Dit noem je stralingsenergie. 

Dit kan verbindingen tussen atoom en molecuul verbreken. Dit noemen we ioniseren.

Slide 8 - Diapositive

Activiteit
Het aantal kernen dat in één seconde vervalt, noem je de activiteit.

Je meet de activiteit in becquerel (Bq)

Bij een activiteit van 100 Bq vervallen er elke seconde honderd kernen.


Slide 9 - Diapositive

Geigerteller
Hoeveelheid ioniserende straling meten. 
Oftewel de activiteit

Slide 10 - Diapositive

Halveringstijd

De kernen van een radioactief isotoop veranderen dus steeds. Hoe snel dit gebeurd wordt aangegeven in de halveringstijd/halfwaardetijd.




Slide 11 - Diapositive

Halveringstijd
Dus een halveringstijd van 1 dag houdt in:

0 dagen - 300 Bq - 100%
1 dag - 150 Bq - 50%
2 dagen - 75 Bq - 25%


Slide 12 - Diapositive

halveringstijd

Slide 13 - Diapositive

Oefening
De halveringstijd van radioactief jodium is 6 uur. 
Hoeveel procent is er nog over na 18 uur?

Slide 14 - Diapositive

Aan de slag
Maken 8.2 opgave: 
2, 3, 4, 6 en 7

Ben je hiermee klaar? 
Dan maak je de test jezelf van 8.2

Slide 15 - Diapositive