Week 37. H. 1.3. Les 1,2,3 ( begr. lezen)

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Goedemorgen 

• Chromebook
• Lesboek
• Schrift & pen 

Les 1

Regels in de klas

• Bij nul is het stil: ik ga beginnen met de les
• Je steekt je vinger op als je iets wil zeggen. Je roept niet door de klas. 
• Respecteer elkaar en elkaars spullen

Opfrissen!

Wat is een signaalwoord? En waarom zijn signaalwoorden zo belangrijk?

Welk signaalwoord is een signaalwoord voor opsomming?

1. zoals
2. ten slotte
3. tegenover
4. denk aan

Wat weet je nog over leesstrategieën?

      

Les 1

• Tekstsoort
• Tekstvorm
• Tekstdoel

Les 2 

• Titel(s) en onderwerp
• Hoofdgedachte

Les 3

Alles van les 1+2 oefenen

      

Wat gaan we deze les doen?

• Hoofdstuk 1.3 (Begrijpend lezen)

Lesdoelen: Ik weet:

• Wat tekstdoelen zijn
• Wat tekstsoorten zijn
• Wat tekstvormen zijn

• Tekstdoelen 
• Tekstsoorten 
• Tekstvormen

0

Schrijf op!

Wat is de tekstvorm van deze slide?

1. Advertentie
2. Betoog
3. Opsommend
4. Vergelijkend

Wat is de tekstsoort van deze slide?

1. Informatieve tekst
2. Activerende tekst
3. Verklarende tekst
4. Overtuigende/betogende tekst

Wat is het tekstdoel van deze slide?

1. Informeren
2. Activeren
3. Amuseren
4. Advertentie

Goedemorgen :-)

• Chromebook
• Leesboek
• Lesboek
• Schrift & pen 

Les 2

Opfrissen!

Rijden onder invloed is gevaarlijk. Jaarlijks vinden meerdere dodelijke ongevallen plaats, waarvan rijden onder invloed de oorzaak is geweest. Het is verboden een voertuig te besturen met meer dan 0,5 % alcohol in het bloed. Voor beginnende bestuurders gelden op dit moment strengere regels. Zij mogen bij 0,2 ‰ niet meer achter het stuur kruipen. Ik vind dat het promillage van ervaren bestuurders ook naar 0,2 % moet, want alcohol heeft op ervaren rijders hetzelfde effect. Gelijke monniken, gelijke kappen. 

 

Wat is de tekstvorm van deze slide?

1. Advertentie
2. Betoog
3. Opsommend
4. Vergelijkend

Wat is de tekstsoort van deze slide?

1. Informatieve tekst
2. Activerende tekst
3. Verklarende tekst
4. Overtuigende/betogende tekst

Wat is het tekstdoel van deze slide?

1. Informeren
2. Activeren
3. Amuseren
4. Overtuigen

Hoe wist je dat de tekst een betoog was?

      

Wat gaan we deze les doen?

• Hoofdstuk 1.3

Lesdoelen: 

• Ik kan de titel herkennen en onderwerp van een tekst benoemen
• Ik kan de hoofgedachte benoemen

Lesboek: blz. 26

Theorie (hoofdgedachte)

Hoofdgedachte = het belangrijkste wat de schrijver over het onderwerp zegt.

Zo vind je een hoofdgedachte:
1. Onderwerp zoeken.

2. Wat is het belangrijkste wat er over het onderwerp gezegd wordt? Antwoord in één zin. 

Waar zoek je in een tekst de hoofdgedachte?

1. Titel
2. Inleiding
3. Kern
4. Slot

Goedemorgen :-)

• Lesboek
• Schrift & pen 

Les 3

      

Wat gaan we deze les doen?

• Hoofdstuk 1.3

Lesdoelen: Ik weet:

- Hoe ik het onderwerp in een tekst kan vinden

- Hoe ik het onderwerp moet formuleren (= opschrijven)

- Wat de hoofdgedachte is

- Hoe ik de hoofdgedachte moet formuleren

 Hfst. 1.3, blz. 26 & 27

Opdracht 12 

Opdracht 15

Opdracht 16

Hulp nodig?

• Lees de vraag nogmaals
• Vraag je buur om hulp
• Ga verder met de volgende vraag (leg je kaartje op oranje) 

Klaar?

Opdracht 17

Opdracht 18

Zelfstandig werken