4 havo H1.3 Ruimte voor de rivier

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

npo.nl

4H.ak1 donderdag 19 september

- Uitleg 'Ruimte voor de Rivier' (20 min)

- Maken opdrachten en bespreken (20 min)

- LessonUp Atlasgebruik

4H.ak2 donderdag 19 september

- Korte herhaling 'Ruimte voor de Rivier'

 - maken en bespreken par 1.3: opdrachten  5 en 6

- LessonUp atlasgebruik

Lesdoelen

- je kunt uitleggen waarom het nodig is om meer ruimte aan de rivieren te geven;

- je kunt de verschillende maatregelen van Ruimte voor de Rivier noemen en op een schema herkennen;

- je kunt een maatregel van Ruimte voor de Rivier in een casus herkennen 

Overstroming van de Maas in 1995, aanleiding voor het plan Ruimte voor de rivier

Ruimte voor de rivier

Ruimte voor de rivier is een project met als doel het tegengaan van overstromingen van de grote rivieren en het verbeteren van de 'ruimtelijke kwaliteit' van het rivierengebied.

Rivierbedverruiming

Centraal in het plan ruimte voor de rivier is rivierbedverruiming, dit bekent dat de rivier meer ruimte krijgt in haar bedding, zodat de kans op overstromingen afneemt.

Hierbij horen veel maatregelen: 

• Kribverlaging 
• Verdieping van het zomerbed 
• Uiterwaardvergraving 
• Obstakelverwijdering 

voorbeelden van maatregelen

Welke maatregel van Ruimte voor de Rivier laat de figuur zien?

1. dijkverbetering
2. dijkverlegging
3. ontpoldering
4. verwijderen van obstakels

Ruimte voor de rivier maken.

1. korte termijn
2. lange termijn

Welke maatregel van Ruimte voor de rivier, hoort bij het binnendijksgebied?

1. nevengeul
2. uiterwaardvergraving
3. hoogwatergeul
4. zomerbedverdieping

De hoofddoelstelling van
de projecten Ruimte voor
de Rivier is ..

1. zorgen voor goede kwaliteit van het water
2. zorgen voor veiligheid
3. zorgen voor voldoende water
4. zorgen voor mooie natuurgebieden

Welke maatregel uit het project 'ruimte voor de rivier' zie je in de afbeelding

1. Dijkverlegging
2. Uiterwaardafgraving
3. Obstakelverwijdering
4. Nevengeul

Opdracht 1: Box Ruimte voor de rivier

Ga naar BuiteNLand online 

Maak Box 1: Ruimte voor de rivier

OPdracht 2: maak LessonUp Atlasgebruik 

- log in in LessonUp

- gebruik lescode jtccz --> maak de opdrachten ten minste tot kaart analyse

Opdracht 2: Reevediep

Geef antwoord op onderstaande vragen: 

• Waarom is het Reevediep een onderdeel van Ruimte voor de rivier? 
• Welke functie heeft het Reevediep? 

Bekijk onderstaande links voor informatie 

• https://www.rijkswaterstaat.nl/nieuws/archief/2023/10/na-8-jaar-bouwen-is-de-ijsseldelta-nu-klaar
• https://nl.wikipedia.org/wiki/Reevediep

Lever je antwoorden in via classroom

Opdracht 3: eigen project 

Zoek een ander project van 'Ruimte voor de rivier' 

Geef antwoord op onderstaande vragen: 

• Waar is het project 
• Welke maatregelen zijn er genomen?
• Welke functies heeft het project? 

Lever je antwoorden in via classroom

Je kunt deze link gebruiken: https://www.rijkswaterstaat.nl/water/waterbeheer/bescherming-tegen-het-water/maatregelen-om-overstromingen-te-voorkomen/ruimte-voor-de-rivieren

4H.ak1 donderdag 19 september

- Maken opdrachten en bespreken (20 min)

Par 1.3: opdrachten 4 en 5

- LessonUp Atlasgebruik:

Log in in lessonUp en gebruik de klascode jtccz

Maak de opdrachten ( ten minste tot aan Kaartanalyse)

4H.ak2 donderdag 19 september

 - maken en bespreken par 1.3: opdrachten  5 en 6 

- LessonUp Atlasgebruik:

Log in in lessonUp en gebruik de klascode jtccz

Maak de opdrachten ( ten minste tot aan Kaartanalyse)