Doelgroepen semester 1 lesweek 11 Huiselijk geweld en Kindermishandeling + Wet en regelgeving -

Doelgroepen semester 1 les 10 week 11 
Huiselijk geweld en Kindermishandeling +

1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
DoelgroepenMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Doelgroepen semester 1 les 10 week 11 
Huiselijk geweld en Kindermishandeling +

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Terugblik & Vooruitblik
Vorige week hebben jullie gewerkt aan de opdracht "De sluitende aanpak met 9 bouwstenen". We kijken daar zo even op terug.

Vandaag gaan we het hebben over Huiselijk Geweld en Kindermishandeling.

Slide 3 - Diapositive

Welke Bouwstenen heb je ontdekt binnen jouw woon/werk omgeving?

Slide 4 - Question ouverte

De bouwstenen kort toegelicht
Bouwsteen 1. Inbreng mensen met verward gedrag en omgeving
Om echt te werken vanuit de leefwereld van mensen met verward gedrag is het belangrijk hun inbreng te borgen. De persoon beslist zelf mee over welke aanpak hij nodig heeft en stemt hiermee in. De inbreng van  mensen met ervaring met verwardheid in de uitvoering en het beleid is structureel geborgd.

Bouwsteen 2. Preventie en levensstructuur
Om goed te kunnen herstellen en te voorkomen dat een (psychische) crisis erger wordt, is voldoende aandacht voor het dagelijkse leven en een stabiele levensstructuur nodig.

Bouwsteen 3. Vroegtijdige signalering
Door gezamenlijk, signalen vroegtijdig te herkennen, kan er direct doorgepakt worden. Rekening houdend met de balans tussen het belang van de samenleving en het individuele belang. Belangrijk daarbij is de mogelijkheid om dag en nacht signalen te kunnen melden en op te kunnen volgen.

Slide 5 - Diapositive


Bouwsteen 4. Melding
 Door in de (politie) meldkamer al alert te zijn op verwardheid en te beschikken deskundigheid op dit terrein, kan meteen de juiste professional ingeschakeld worden.

Bouwsteen 5. Beoordeling en risicotaxatie
 Mensen met verward gedrag kunnen dag en nacht integraal beoordeeld en opgevangen worden en er is een goede verbinding tussen zorg- en veiligheidsprofessionals.

Bouwsteen 6. Toeleiding
Personen met verward gedrag worden geleid naar begeleiding, ondersteuning of zorg die past bij hen. Er is gedeeld inzicht in beschikbaarheid hiervan en de (financiële) drempels zijn zo laag mogelijk.



Slide 6 - Diapositive

Bouwsteen 7. Passend vervoer
Er is passend vervoer beschikbaar om een persoon met verward gedrag van of naar een geschikte beoordelings- of behandelingslocatie te rijden.

Bouwsteen 8. Passende ondersteuning, zorg en straf
De persoon met verward gedrag krijgt een passende combinatie ondersteuning, zorg of straf. Deze is 24/7 beschikbaar. De ondersteuning of zorg sluit aan bij zijn persoonlijke situatie. Daarbij is aandacht voor de continuïteit daarvan, ook in het geval van een strafrechtelijk traject.

Bouwsteen 9. Informatievoorziening
Om verward gedrag tijdig te herkennen en passende ondersteuning te bieden, is het van belang op het juiste moment over de juiste informatie te beschikken en deze zorgvuldig te kunnen delen.

Slide 7 - Diapositive

Wat is je bijgebleven met betrekking
tot "verwarde personen"

Slide 8 - Carte mentale

We gaan het vandaag hebben over huiselijkgeweld. Hoe voel jij je daarbij?
😒🙁😐🙂😃

Slide 9 - Sondage

Leerdoelen van vandaag
  • De student beschrijft de definitie van Huiselijk Geweld 
  • De student verteld welke  vormen van Huiselijk Geweld er zijn
  • De student benoemt de oorzaken van Huiselijk Geweld
  • De student beschrijft de gevolgen van Huiselijk Geweld
  • De student beschrijft de definitie van Kindermishandeling
  • De student verteld welke vormen van Kindermishandeling er zijn
  • De student benoemt de oorzaken van Kindermishandeling
  • De student beschrijft de gevolgen van Kindermishandeling
  • De student herkent wanneer de Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling ingezet moet worden

Slide 10 - Diapositive

Huiselijk geweld
= Geweld dat wordt gepleegd door iemand uit de huiselijke kring van het slachtoffer.

Bij huiselijk geweld is er vaak sprake van een machtsverschil: het slachtoffer is afhankelijk van de pleger.

Slide 11 - Diapositive

Welke vormen van huiselijk geweld ken je?

Slide 12 - Carte mentale

Vormen van Huiselijk Geweld
Vormen van huiselijk geweld zijn:

  • kindermishandeling;

  • oudermishandeling;

  • ouderenmishandeling;

  • partnergeweld en ex-partnergeweld in alle verschijningsvormen, ook psychische         mishandeling en stalking;

  • eergerelateerd geweld zoals eerwraak, vrouwelijke genitale verminking   (‘vrouwenbesnijdenis’) of huwelijksdwang;

  • psychische mishandeling en verwaarlozing. 

Slide 13 - Diapositive

Huiselijk geweld slachtoffers
Vrouwen vormen de grootste groep slachtoffers. 

Maar ook mannen, kinderen en ouderen zijn slachtoffer van huiselijk geweld. Huiselijk geweld komt binnen alle lagen en groeperingen van de bevolking voor.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Oorzaken van Huiselijk Geweld
Bij huiselijk geweld is niet altijd sprake van opzettelijke mishandeling

Het komt ook voor dat mensen de zorg voor hun naasten of cliënten niet meer aankunnen,  met mishandeling als gevolg.

Huiselijk geweld is een ingewikkeld probleem, dat niet zomaar is op te lossen. Vaak doet huiselijk geweld zich in een familie voor van generatie op generatie. 

Het vaakst is daarbij te zien dat meisjes later slachtoffer worden en jongens dader. 

Slide 16 - Diapositive

Oorzaken van Huiselijk Geweld 2
De onzichtbaarheid van huiselijk geweld is een belangrijke reden dat huiselijk geweld standhoudt. 
Huiselijk geweld speelt zich af in een intieme relatie van partners of ouders en kinderen. Anderen zien of merken het niet. 
En slachtoffers beleven het als individueel probleem, ze denken dat zij de enige zijn. 
Schaamte, loyaliteitsgevoelens, onterechte schuldgevoelens en afhankelijkheid zijn redenen waarom slachtoffers geen hulp zoeken.

Slide 17 - Diapositive

Oorzaken van Huiselijk Geweld 3
Uit onderzoek blijkt dat huiselijk geweld vaak samengaat met andere problemen, denk aan: (dreigende) echtscheiding, schulden, werkloosheid, psychische problemen of verslaving.

Slide 18 - Diapositive

Gevolgen van Huiselijk Geweld
Huiselijk geweld is een ernstig probleem dat diep ingrijpt in het leven van mensen. 
Huiselijk geweld kan leiden tot sterke emotionele problemen. 
Slachtoffers verliezen hun weerbaarheid en zelfvertrouwen, gevoelens van schuld en schaamte overheersen. 
Dit kan leiden tot allerlei lichamelijke stressklachten, depressies en verslaving. 
Vaak raken slachtoffers bovendien in een isolement.

Slide 19 - Diapositive

Gevolgen van Huiselijk Geweld 2
Ben je  als kind slachtoffer  van huiselijk geweld:
 verliezen van het vertrouwen in zichzelf en in anderen. 
Ze hebben vaker problemen met intimiteit en seksualiteit, en vinden het moeilijker om relaties aan te gaan.

Behalve emotionele problemen, heeft huiselijk geweld bij twee van de vijf slachtoffers ook lichamelijk letsel tot gevolg, regelmatig zelfs blijvend lichamelijk letsel.

Slide 20 - Diapositive

Gevolgen van Huiselijk Geweld 3
Veel slachtoffers van huiselijk geweld krijgen ook andere problemen, zoals problemen op werk, met huisvesting en financiële problemen.

Slide 21 - Diapositive

Kindermishandeling
= Elke vorm van mishandeling (lichamelijk, psychisch of seksueel) die voor een minderjarige bedreigend of gewelddadig is en waarbij afwijkingen bij de minderjarige ontstaan of waarbij verwacht mag worden dat die zullen ontstaan.

Slide 22 - Diapositive

Vormen Kindermishandeling
  • Lichamelijke mishandeling
  • Emotionele of geestelijke mishandeling
  • Seksuele mishandeling
  • Uitbuiting
  • Verwaarlozing

Slide 23 - Diapositive

Oorzaken Kindermishandeling
Kindermishandeling komt voor in alle milieus.
Kindermishandeling komt vaker voor wanneer er ook andere problemen in het gezin zijn. 
Denk aan: ziekte, overspannenheid, huwelijksproblemen, geldproblemen, werkloosheid of verslaving. 
Kindermishandeling heeft alles te maken met onmacht. 
Spanningen worden afgereageerd op het kind.

Slide 24 - Diapositive

Oorzaken Kindermishandeling 2
Ouders die hun kind mishandelen hebben vaak zelf een minder prettige jeugd gehad. 
Soms ook hebben ouders te hoge verwachtingen van hun kind. Bijvoorbeeld: een vader wil een topvoetballer als zoon, een moeder wenst een dochter die knapper is dan zij. 
Als het kind deze verwachtingen niet kan waarmaken, kan dat tot gevolg hebben dat deze ouders hun gevoelens van teleurstelling afreageren op het kind.

Slide 25 - Diapositive

Gevolgen Kindermishandeling
Kindermishandeling kan heel verschillende gevolgen hebben. 
Veel hangt af van de vorm waarin het voorkomt en hoe lang het aanhoudt.

Lichamelijke kindermishandeling heeft op de eerste plaats lichamelijke verwondingen tot gevolg.

Slide 26 - Diapositive

Gevolgen Kindermishandeling 2
Ook psychische gevolgen
Kinderen die mishandeld worden, groeien vaak op in eenzaamheid Kindermishandeling heeft een beschadiging van de identiteit, het zelfbeeld en het zelfvertrouwen tot gevolg. 
Het kind wordt heel onzeker en sluit zich af voor anderen.  
Wie in zijn jeugd mishandeld is, kan daar zijn hele verdere leven last van hebben.

Slide 27 - Diapositive

Voorbeelden van signalen van Kindermishandeling
Ga in drie groepjes uiteen en schrijf op papier welke signalen er zijn voor onderstaande leeftijden:

Groep 1: Signalen van kindermishandeling 0-4 jaar

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Vidéo

Slide 30 - Diapositive



Wat gebeurt er als ik de apotheek om een ‘Masker 19’ vraag?

Meldcode Kindermishandeling en Huiselijk Geweld

Apothekers vallen onder de meldcode Kindermishandeling en Huiselijk Geweld. 

Zij volgen de stappen van deze meldcode wanneer iemand om een ‘Masker 19’ vraagt. 

Slide 31 - Diapositive

Leerdoelen behaald?
  • De student beschrijft de definitie van Huiselijk Geweld
  • De student verteld welke vormen van Huiselijk Geweld er zijn
  • De student benoemt de oorzaken van Huiselijk Geweld
  • De student beschrijft de gevolgen van Huiselijk Geweld
  • De student beschrijft de definitie van Kindermishandeling
  • De student verteld welke vormen van Kindermishandeling er zijn
  • De student benoemt de oorzaken van Kindermishandeling
  • De student beschrijft de gevolgen van Kindermishandeling
  • De student herkent wanneer de Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling ingezet moet worden

Slide 32 - Diapositive

Opdracht 
Thieme Meulenhoff
Methodiek MZ
2.8 Problemen in de ontwikkeling
Huiselijk geweld tot en met gevolgen van Kindermishandeling

 Opdracht 10 A, B, C en D



Slide 33 - Diapositive

TIPS & TOPS

Slide 34 - Question ouverte

Hoe ga je uit de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 35 - Sondage

Slide 36 - Vidéo