Leerjaar 3 rekenen intro les kader

• Rekenen
• Middelbare school
• vmbo, mavo
• Leerjaar 3

Startopdracht les

1. Zet je tas op de grond.

2. Pak je laptop (chromebook) eruit en log in.

3. Pak een pen of stift. 

3. De rest van tafel.

4. Wacht rustig tot dat we starten.

Wat gaan we doen?

1. Welkomwoordje
2. Wie ben ik en wie ben jij?
3. Groepsafspraken
4.  Blik voor uit - Rekenen en wat heb je nodig.
5. Aan de slag met studyflow 
   

Lesdoelen

1. Aan het eind van de les weet je wie je docent is.

2. Aan het eind van de les heb je alle snelle routes gemaakt (h7

3. Aan het eind van de les weet je wat je voor de les nodig hebt.

Wie is meneer Kester

Economie docent

BP economie en ondernemen docent

Reken docent

Naambordjes maken

Vouw het blaadje in twee 

Schrijf je naam groot en duidelijk op een van de twee delen

Zet het bordje voor je neus zichtbaar op tafel. 

Regels

wat doen wel wat doen we niet.

Groepafspraken?

Regels

Stoplicht:
Rood is stil (bijv. bij de uitleg)
Oranje is fluisteren (bijv. tijdens het werken)
Groen is praten (bijv. aan het begin of einde van de les)

Als je iets wilt zeggen tijdens een rood stoplicht steek je je vinger op.

Regels

Regel 1 - Je behandelt een andere zoals je zelf ook behandelt wilt worden.

Regel 2 - Het lokaal is en hou je netjes. Rommel in prullenbak.

Regel 3 - Heb je een vraag steek je je vinger op.

Regel 4 - Als ik aan het woord ben ben je stil. Een klasgenoot aan het woord ben je ook stil.

Regel 5 - Aan het eind van de les schuif je je stoel aan.

Regel 6 - Huiswerk (als het er is ) maak je en afspraken kom je na.

Groepsafspraken

Aan de slag 

maken snelle route's toetsen 

- hoofdstuk B3

- hoofdstuk B4

- hoofdstuk B5

Afsluiting

Lesdoelen

1. Aan het eind van de les weet je wie je docent is.

2. Aan het eind van de les weet je wat Studyflow is.

3. Aan het eind van de les weet je wat je voor de les nodig hebt.