40 mentorles: plannen voor de toetsweek

Welke toetsen krijg je in SE-week?
1 / 18
suivant
Slide 1: Carte mentale
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welke toetsen krijg je in SE-week?

Slide 1 - Carte mentale

Ik heb al gewerkt aan mijn planning voor de Se week
A
Ja
B
Nee

Slide 2 - Quiz

Ik ben al begonnen met leren voor de se-week
A
Ja
B
Nee

Slide 3 - Quiz

Leerdoelen:
  • Je leert hoe je leerstof voor een grote toets in blokjes kunt verdelen.
  • Je leert hoe je die blokjes in kunt verdelen over de dagen.
  • Je maakt je planning.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Wat voor agenda wil jij gebruiken?
A
Papieren agenda
B
De planner die je bij de vorige SE week hebt gekregen
C
Digitale agenda op de iPad

Slide 6 - Quiz

Let op:
Het maakt niet uit welke agenda je gebruikt, als je maar weet HOE je hem gebruikt!

Slide 7 - Diapositive

Voorbeeld: TW Ne. spelling H1 t/m H6 (1/2)
H 1, spelling pvtt                               = 30 minuten oefenen (hh)
H 2, spelling pvvt zw ww              = 30 minuten oefenen (hh)
H3, spelling pvvt st ww                = 30 minuten oefenen (hh) 
H4, vd en od                                      = 60 minuten oefenen (hh)
H5, deelwoord als bn                    = 60 minuten oefenen (hh)
H6, ww vormen en ww tijden    = 60 minuten oefenen (hh) 
                               Totaal                     = 9 x 30 minuten

Slide 8 - Diapositive

Voorbeeld: TW Ne. spelling (2/2)
H1, Hoofdletters en leestekens  = 60 minuten 'overhoren'
H2, spelling woordenboek            = 30 minuten 'overhoren'
H3, meervoud op -en                     = 30 minuten 'overhoren' 
H4, meervoud op -s                        = 30 minuten 'overhoren'
H5, bijvoeglijk naamwoord          = 30 minuten 'overhoren'
H6, (,), (:), ("...")                                     = 60 minuten 'overhoren' 
                               Totaal                     = 8 x 30 minuten

Slide 9 - Diapositive

TW Nederlands 
Aantal blokjes = 9 x 30 min. + 8 x 30 min.       = 17 x 30 min

Belangrijk: plan van achteren naar voren.
De laatste dag voor de toets leer je niets nieuws meer.

Nu kun je gaan inplannen!

Slide 10 - Diapositive

Doe dit per toets
1. Wat is de leerstof?

2. Wat ga je per keer leren?

3. In blokjes van 30 minuten
4. Tijd is per toets / p.p verschillend

Slide 11 - Diapositive

Aan de slag!
Stap 1: kies 1 toets uit, verdeel de lesstof in blokjes van 30 minuten.
Stap 2: doe dit nu voor de volgende toetsen. 
Stap 3: plan de laaste dag voor deze toets alleen herhaling in. Stap 4: plan de blokjes terug naar vandaag per dag in.

!Houd rekening met je dagschema en eventuele afspraken in de weekenden. !Vanaf nu is je weekend ook deels (en meer!) gevuld met leerwerk.
!Plan ook pauzes van 15 min. in na steeds 1,5/ 2 uur leren. 

timer
10:00

Slide 12 - Diapositive

Ga aan de slag!

1. Plannen in een papieren agenda.
2. Plannen op de bladen die je hebt gekregen van mij.
3. Plannen in je digitale agenda.

In je digitale agenda kun je in blokjes van 30 minuten invullen wat je gaat leren.

Slide 13 - Diapositive

Aan het eind van de les
Stuur je mij een screenshot van jouw ingevulde planner. De laatste 10 minuten van deze les vullen we de laatste 3 dia's in. Sluit lessonup nog niet af!

Slide 14 - Diapositive

Heb je hier wat aan gehad?
A
Ja
B
Nee

Slide 15 - Quiz

Heb je je planner af?
A
Ja
B
Nee

Slide 16 - Quiz

Wanneer maak je je planner af?

Slide 17 - Question ouverte

Huiswerk
Maak je planner vandaag nog af.
Start vandaag/ morgen direct met leren!

Slide 18 - Diapositive