Opiniestuk Plot Schrijven L3AB

Opiniestuk
=  overtuigende tekst waarin een schrijver op een zakelijke
manier de lezer probeert te overtuigen van zijn mening. In een betoog wordt altijd stelling genomen. 

De meeste kranten hebben aparte opiniepagina’s, zie voorbeelden Les 3 Plot
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Opiniestuk
=  overtuigende tekst waarin een schrijver op een zakelijke
manier de lezer probeert te overtuigen van zijn mening. In een betoog wordt altijd stelling genomen. 

De meeste kranten hebben aparte opiniepagina’s, zie voorbeelden Les 3 Plot

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het belangrijkste tekstdoel van een opiniestuk?
A
Informeren
B
opinieren
C
overtuigen
D
activeren

Slide 2 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke tekstsoort is GEEN opiniestuk?
A
Recensie
B
Blog
C
Beschouwing
D
Betoog

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Opiniepagina en opiniestuk
  • Doel: lezers van de krant de kans te geven hun mening te vormen (door verschillende opiniestukken te lezen).
  • Elk opiniestuk heeft tot doel de lezer te overtuigen. Een opiniestuk is dus eigenlijk een overtuigende tekst: een betoog dus.



Meer weten?
Lees de toolbox Tekstdoelen en tekstsoorten en de toolbox Betoog schrijven.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bekijk de koppen van de artikelen op de opiniepagina van een krant. Wat valt je op?


https://www.nrc.nl/index/opinie/

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De kop van een opiniestuk

Slide 6 - Carte mentale

Kop bevat vaak al de stelling

Veel gebiedende wijs (stop met. . . , Geef. . Neem een voorbeeld aan. . .)

Gaat in tegen geldende mening Afghanistan was voor ons leger WEL een succes . 
inleiding 


- Trek de aandacht van de lezer (anekdote/ voorbeeld).
- Begin je inleiding met waar het stuk over gaat.
- Geef kort jouw mening over dit onderwerp (zonder 
   argumenten, dit doe je pas in het middenstuk !)
                                                      https://www.nrc.nl/index/opinie/


Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kern en slot
Overtuig!

Dat doe je met goed onderbouwde argumenten.
Wat zijn argumenten ook alweer, leerjaar 2 ??

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opbouw van het middenstuk (kern)

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het slot
  • Samenvatting of een conclusie.

  • De lezer moet het gevoel krijgen dat de tekst niet uit het niets stopt, maar netjes wordt beëindigd. 

  • Zorg voor een pakkende uitsmijter. Dan blijft je boodschap beter hangen.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zo krijg je een 8, of hoger!
  • Er staat een misstand centraal (de misstand uit je blog en zakelijke brief).
  • De misstand is krachtig, het is een bijzonder goed (en/of origineel) gekozen onderwerp.
  • De tekst sluit duidelijk aan bij een breed hoger opgeleid publiek. De toon is afwisselend zakelijk en beeldend. De tekst wordt verluchtigd met voorbeelden en/of anekdotes.
  • De tekst is overduidelijk een overtuigende tekst.
  • De argumenten zijn zeer sterk en goed onderbouwd met voorbeelden. De deelonderwerpen overlappen elkaar niet.    ->



Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

En. . . 
  • De tekst is logisch opgebouwd.
  • Er is een duidelijke inleiding, kern en slot. Er wordt goed gebruik gemaakt van signaalwoorden. Er is een duidelijke rode draad. Het is een ronde tekst.
  • De kern bestaat uit ten minste drie alinea's met herkenbare deelonderwerpen. 



Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stijl en vormgeving
  • De zinnen zijn correct en begrijpelijk geformuleerd. Afwisselend lange en korte zinnen. Geen stijlfouten in de tekst.
  • De tekst is helemaal correct gespeld, er zit misschien één spelfout in. Hoofdletters en leestekens worden goed toegepast.
  • De lay-out ziet er verzorgd uit. Het kan zo in de krant!
  • Afbeeldingen zijn passend. Elke afbeelding heeft een correct bijschrift.
  • De titel, inleiding, tussenkopjes en het slot zijn duidelijk herkenbaar.


Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Aan de slag!


PLOT26, Schrijven, les 3


Schrijf je eigen opiniestuk en verbeter het waar nodig.


Vraag de docent voor advies indien nodig.





Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

https://blendle.com/search/Opinie

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions