NOOIT WEER, DE WEG NAAR DE MACHT 1923-1933 LES-3

NOOIT WEER, DE WEG NAAR DE MACHT 1923-1933
DE WEG NAAR DE MACHT 1923-1933
HOOFDSTUK 4: NOOIT WEER
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

NOOIT WEER, DE WEG NAAR DE MACHT 1923-1933
DE WEG NAAR DE MACHT 1923-1933
HOOFDSTUK 4: NOOIT WEER

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

PLANNING
TERUGBLIK
LEERDOELEN
UITLEG
AAN HET WERK
NABESPREKEN
AFSLUITEN

Slide 3 - Diapositive

VOORKENNIS DE BEURSKRACH
STELLING 1: Omdat de Verenigde Staten de grootste economie van de wereld waren, werden veel landen meegetrokken in deze economische depressie. (waar of niet waar). 


Slide 4 - Diapositive

VOORKENNIS NDSAP 
STELLING 2: Een Autoritaire partij vind het een eerlijk en democratisch land belangrijk. (waar of niet waar). 


Slide 5 - Diapositive

VOORKENNIS NDSAP
STELLING 3: Een van de onderdelen waardoor de NSDAP populair werd was: 


1: Veel Duitsers waren onder de indruk van de toespraken en idealen van Hitler. Hitler kon goed en met veel overtuiging spreken (Rood)

2: Veel Duisters waren onder de indruk van de standpunten en idealen van Hitler. Vooral zijn standpunt om Duitsland heel christelijk te maken was erg populair. (Groen)


Slide 6 - Diapositive

DOOR ÉÉN BRAND ALLE MACHT
DE VERKIEZINGEN
Hitler en zijn partij, de NSDAP, namen deel aan meerdere regeringen, maar slaagden er tijdens verschillende verkiezingen niet in om een meerderheid te behalen. In 1932 veranderde dit echter.


Slide 7 - Diapositive

LEERDOELEN

LEERDOEL 1: Je kunt sociale, economische en politieke gevolgen van de Beurskrach uitleggen.

LEERDOEL 2: Je kunt uitleggen waarom Hitler met zijn NSDAP veel steun kreeg.

LEERDOEL 3: Je kunt uitleggen hoe Hitler de Rijksdagbrand gebruikte om alle macht in Duitsland te verkrijgen

Slide 8 - Diapositive

Hitler wordt rijkskanselier
Na het uiteenvallen van de zoveelste regering van de Weimarrepubliek, kreeg Hitler op 30 januari 1933 toestemming om rijkskanselier te worden.
Rijksdagbrand
Een maand later werd het parlementsgebouw in brand gestoken. De Rijksdagbrand was een kans waarop Hitler wachtte: nu kon Hitler al zijn tegenstanders de schuld geven van de brand.

Slide 9 - Diapositive

DOOR ÉÉN BRAND ALLE MACHT
HITLER AAN DE MACHT
Hitler wist de andere partijen angst aan te jagen. Daarom nam het parlement de Machtigingswet (1933) aan. Die zorgde ervoor dat Hitler alle macht in handen kreeg, en de andere partijen kon verbieden. Alleen Hitler's partij, de NSDAP, had vanaf dat moment nog iets te zeggen in Duitsland. De Weimarrepubliek kwam ten val. 

Slide 10 - Diapositive

AAN HET WERK: HISTORISCHE MINDMAP
WAT: Je gaat verschillende verbanden leggen, de belangrijkste begrippen opzoeken en de relaties tussen deze begrippen leren begrijpen.
HOE: Je krijgt een A4-papier en werkt hier zelfstandig of in tweetallen aan (nee, niet digitaal).
HULP: Overleg met je partner mag.
TIJD: Je hebt de tijd tot het einde van de les. De docent geeft aan hoe lang je precies hebt.
UITKOMST: Je begrijpt hoe Hitler door verschillende omstandigheden aan de macht kon komen.
KLAAR? Laat je werk zien aan de docent.

Slide 11 - Diapositive

DE WEG NAAR DE MACHT
Beurscrash 1929 VS
Wereldwijde crisis (gevolg)
Duitsland kan leningen niet betalen
Duitsland in enorme economische crisis, werkloosheid neemt toe

Slide 12 - Diapositive

AFSLUITEN

Slide 13 - Diapositive

CRISIS IN DE VERENIGDE STATEN
  1. Overproductie en leningen
  2. Overschotten en ontslagen
  3. Bankproblemen
  4. Daling van consumptie en aandelen 
  5. Zwarte Donderdag
CRISIS WERELDWIJD
Omdat de Verenigde Staten de grootste economie van de wereld waren, werden veel landen meegetrokken in deze economische depressie
CRISIS IN DUITSLAND
Door de Amerikaanse leningen en investeringen in Duitsland kwam de crisis daar dubbel zo hard aan. Nu moesten ook deze schulden al op korte termijn worden terugbetaald. De werkloosheid steeg en het Duitse volk hoopte op de komst van een krachtige leider.

Slide 14 - Diapositive