2H 33.Stunde 22

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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Guten Tag
Wie geht es euch?

Slide 2 - Diapositive

5 Minuten Lernzeit
1. Dein Handy kommt in die Tasche

2. Setzt dich auf deinen Platz

3. Pak deinen Arbeitsbuch
                                                                      
                                              In Ruhe lernen/ lesen

Slide 3 - Diapositive

timer
5:00
      K4: L4-L6

Slide 4 - Diapositive

Übersetze auf Deutsch

1. De moeder heeft een appel (= Apfel (m.) voor haar kind.


2. Zijn zus wacht (= warten) om de hoek ( =Ecke).


3. Onze ouders wandelen( = wandern) door het bos 

                                                                                             ( =Wald.(m).

4. Spelen jullie morgen tegen jullie vrienden.

Slide 5 - Diapositive

Finde die Fehler

1. Der Lehrerin gibt der Klassen Hausaufgaben (mv) auf.

2. Kannst du seinem Schwester das Adresse geben?

3. Unsere Lehrer erzählen interessante Geschichten.

4. Die Schüler sucht den Fehlern.

Slide 6 - Diapositive

Lernziel
  • Du kannst Verben ( sterke werkwoorden) konjugieren: a-ä/ e-i/ie wissel
  • Du kennst das Schulsystem in Deutschland 



Slide 7 - Diapositive

Programm
  •  Grammatik wiederholen/ Neue Grammatik: S. 35
  • Aufgaben machen ( im UG/ selbständig)




  • HA

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Slide 9 - Lien

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An die Arbeit
Machen:
  • Kapitel 4/ Lektion 4:
  • S.33     /Nr.5-7
  • Gruppenarbeit: Schulsystem in D/ D-NL
  • >Präsentation

timer
15:00

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Lien

Slide 13 - Lien

Slide 14 - Lien

Toetsen in Periode 3
Woche :    
  • week :   SO - K4 ( L1- L3 + RM:3+ GR)
  • week     SO - K4 ( L4- L6 + RM: 6+ GR)
  • week     SO - K5 ( L1- L3 + RM:3+ GR)
  • week     Toets : Grammatik ( Basis) + WS : K5+ K6
  •  toetsweek  : Lesen

Slide 15 - Diapositive

Wie sagt man das auf Deutsch?
1. Verben konjugieren: haben/ sein/ kommen / wohnen / arbeiten / finden  /  müssen /  wissen / mögen / dürfen
2.  Tage / Monate / Zahlen auf Deutsch
3. Stell dich auf Deutsch vor: Familie / Lieblingskleider/ Schule...
4. Wie übersetzt man : jullie ouders, zijn zus, onze broer, haar jas
5. beschrijf het uiterlijk en karakter van je buurman/-vrouw

Slide 16 - Diapositive

Aufgaben machen/besprechen

L2:

   S. / Nr. 1,6,7,8 besprechen

S.21/Nr. 9-12 machen
( Nr. 12: schriftelijk 8 vragen noteren.)



L3:
S. 25/ NR. 1,2,4,5, 7 ( Präsentation)

Slide 17 - Diapositive

Aufgaben machen

  • L4: S. 31/ Nr. 1,2 machen


  • Grammatik üben




timer
15:00

Slide 18 - Diapositive

Welke voorzetsels verlangen de 4e naamval?

Slide 19 - Question ouverte

Welke naamval hoort bij het voorzetsel?Morgen komme ich ohne ........ (mijn) Mutter nach Berlin.
A
1 e naamval
B
3e naamval
C
2e naamval
D
4e naamval

Slide 20 - Quiz

Kies het juiste antwoord:
Morgen komme ich ohne ........ (mijn) Mutter nach Berlin.
A
meiner
B
meinen
C
meine
D
meinem

Slide 21 - Quiz

Kies het juiste antwoord:
Sie will lieber gegen…. ( haar) Freund(m.) spielen.
A
ihr
B
ihre
C
ihren
D
ihrem

Slide 22 - Quiz

Ergänze:
( Tegen ) wen hast du gespielt?

Slide 23 - Question ouverte

Ich habe ein Geschenk
( voor zijn )Schwester (v.).

Slide 24 - Question ouverte

3. Ich gehe nicht ( zonder mijn) Freunde (mv) weg.

Slide 25 - Question ouverte

4. Der Vater gibt seinem Sohn
( geen) Taschengeld (o).

Slide 26 - Question ouverte

4. Die Schülerin macht sich Sorgen
( om haar) Noten (mv.)

Slide 27 - Question ouverte

Hausaufgabe
  • Lernen: L1 + L2
  • Machen: Nr. 6-9 fertig machen

Slide 28 - Diapositive