Mentorles-na de kerstvakantie

1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1-4

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Hoe was jouw kerstvakantie?
Geef antwoord op de vraag door middel van een smiley.

Slide 2 - Question ouverte

Hoe voel jij je nu?
Geef antwoord op de vraag door een smiley aan te vinken.
😒🙁😐🙂😃

Slide 3 - Sondage

De komende tijd nog online les
  • De lessen duren 30 minuten
  •  Kijk goed in Zermelo wanneer je welke les hebt (en hoe laat).
  •  Tijdens de online lessen zet je de camera aan (geen werkende camera is geen excuus, zowel op laptop als op mobiel zit een camera) en de microfoon uit. Daarnaast zit je er representatief bij (voorbeeld: dus niet in je pyjama, maar nette kleding, niet liggend in bed, maar aan een tafel/werkplek).
  •  Luister naar instructies van de docent. Mag je vragen stellen met microfoon aan of moet dit juist via de chat? Dit soort afspraken kan dus per docent verschillen.
  •  Uit de vergadering (online les) verwijderd? Ga er van uit dat we je ook in SOM noteren als 'uit de les gestuurd'.
  •  Heb je nog extra uitleg nodig voor een vak? Benader je vakdocent en vraag of deze extra uitleg kan geven. Dit zal dan vaak na 13:15u plaatsvinden.
  •  Flexuren gaan ook door (online). De docent van het flex-uur zal hiervoor een vergadering aanmaken in Teams (zie je agenda).
  • Je kijkt elke dag in SOM voor het huiswerk. Docenten noteren hier namelijk nog steeds de opdrachten, toetsen e.d.

Slide 4 - Diapositive

2

Slide 5 - Vidéo

01:32
Welke dingen maken Leon gelukkig?

Slide 6 - Question ouverte

03:08
Wat gebeurde er tijdens het afspelen van het nummer?

Slide 7 - Question ouverte

Waar word jij gelukkig en vrolijk van, nu je weer thuis les krijgt?
Bedenk drie dingen die jou gelukkig en vrolijk maken.
Schrijf je top drie op en stuur dit door.

Slide 8 - Question ouverte

Wat ga je deze week doen om jezelf gelukkiger te maken?

Bijvoorbeeld: “Deze week ga ik iedere dag om 07:30u mijn bed uit om aan mijn schoolwerk te beginnen.”

Slide 9 - Question ouverte

Wat kan ik als mentor doen om jou gelukkiger te maken?

(denk aan zaken waar ik jou als mentor bij kan helpen of in kan begeleiden)

Slide 10 - Question ouverte

Slide 11 - Diapositive