Dementie

Hoe gaat het met jullie?

1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1,3

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Hoe gaat het met jullie?

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

zijn er nog vragen voor de les begeleiden?

Slide 2 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Dementie

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
- De student heeft kennis van wat dementie is
- De student kan op verschillende manieren naar een zorgvrager met een dementieel beeld kijken.
- De student heeft kennisgemaakt met de basiskennis betreffende mensen met een vorm van dementie.
- De student kent begrippen die met dementie te maken hebben.
- De student heeft kennis van de benaderingswijzen bij dementie 




Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie van jullie heeft er op het werk te maken met dementerende cliënten? en welke vorm?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Dementie
Dementie is een progressieve hersenziekte, waarbij hersencellen krimpen of verbindingen raken beschadigd. Dit veroorzaakt een geheugenstoornis.

Stadia:
1. Beginnende dementie
2. Matig ernstige dementie
3. Ernstige dementie, cliënt is volledig afhankelijk
4. Ernstige dementie, spreekt nauwelijks en ligt in foetushouding.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is dementie?
Dementiesyndroom: informatie wordt niet goed verwerkt
50 hersenziektes
1 op de 5, meer vrouwen
Cognitieve stoornissen zijn denkstoornissen

  • Geheugenstoornissen
  • Afasie: moeite om woorden te vinden en problemen om zich uit te drukken met taal
  • Apraxie:  verminderd vermogen om motorische handelingen uit te voeren
  • Agnosie:  onvermogen om objecten te herkennen
  • Stoornissen in uitvoerende functies : zoals rekenen, logisch nadenken, plannen



Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verschillende vormen
Dementie kent verschillende vormen:

  • Alzheimer
  • Lewy-bodydementie
  • Vasculaire dementie
  • Frontaalkwabdementie

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

 alzheimer-nederland.nl
dementieinbeweging.nl en zorgvoorbeter.nl


Ziekteverloop 4 fases
1. Bedreigde ik - beginnende dementie
2. De verdwaalde ik - matige ernstige dementie
3. De verborgen ik - ernstige dementie
4. De verzonken ik - ernstige dementie


Slide 10 - Diapositive

1. Bedreigde ik - beginnende dementie
vergeetachtig voor omgeving nog niet altijd zichtbaar moeite met meer complexere taken, overzicht houden bijv financien, 

2. De verdwaalde ik - matige ernstige dementie
Steeds meer geheugenproblemen, leeft meer in het verleden, 'verdwaaldgevoel', verminderde belangstelling, motoriek gaat achteruit 

3. De verborgen ik - ernstige dementie
leeft in een innerlijke belevingswereld, neemt zelf geen initiatief meer tot contact. Er is nog wel contact mogelijk, herkent mensen niet meer, tijdsbesef is weg . Volledig afhankelijk.

4. De verzonken ik - ernstige dementie
Volledige afhankelijkheid, brabbelwoorden en klanken. Emoties zijn moeilijk waarneembaar.  
Verzonken ik = (cliënt kan niet meer lopen, spreekt nauwelijks, ligt vaak in foetushouding als pasgeboren baby)



Ziekteverloop en symptomen
1. Bedreigde ik -beginnende dementie
Beginnend- vergeetachtig voor omgeving nog niet altijd zichtbaar 
2. De verdwaalde ik - matige ernstige dementie
Matig- meer complexere taken, overzicht houden bijv financien, 'verdwaaldgevoel' 
3. De verborgen ik - ernstige dementie
Ernstig- orientatieproblemen, herkent
bijv mensen niet meer, tijdsbesef 
4. De verzonken ik - ernstige dementei
Taalproblemen en volledige afhankelijkheid 

Slide 11 - Diapositive

 Bedreigde ik = beginnende dementie
Verdwaalde ik = matig ernstige dementie
Verborgen ik = ernstige dementie (volledig afhankelijk)
Verzonken ik = (cliënt kan niet meer lopen, spreekt nauwelijks, ligt vaak in foetushouding als pasgeboren baby)

Zie thema 4.13 PBSD

Specifieke gedragen 
van cliënten met dementie

  • Perseveren
  • Confabuleren
  • Verzamelzucht
  • Achterdocht
  • Decorumverlies
herhalen van vragen, operkingen, verhalen
het opvullen van gaten in het geheugen met (verzonnen) verhalen om de tekorten in het geheugen te verbloemen
verlies van uiterlijke waardigheid zoals waarden en normen

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Benaderingswijze
  • Belevingsgerichte zorg
  • Validation
  • Reminiscentie
  • snoezelen
  • Eigen kracht
  • ROB (Realiteits- en Oriëntatie Benadering)
  • Warme zorg

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke benaderingswijze passen jullie toe?

Slide 15 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gebeurt er in de hersenen bij cliënten met dementie?

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Het verloop van dementie is progressief. Wat betekend dit?

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk van onderstaande antwoorden is GEEN symptoom van dementie?
A
Taalproblemen
B
Problemen met zien
C
Gewichtstoename
D
Onrust

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de meest voorkomende vorm van dementie?
A
Alzheimer
B
Vasculaire dementie
C
Lewy body dementie
D
Frontotemporale dementie

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Delier of dementie?

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herkennen van een delier
Een delier kan erg lijken op een dementie.

Wat zijn de verschillen?
- het treedt acuut op, dementie niet
- het is tijdelijk, dementie niet
 

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld uit de praktijk

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slaap & waakrimte

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een gezond slaap- en waakritme?

Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een slaapcyclus?

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het nut van slapen?

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke factoren kunnen het slaap- en waakrimte verstoren?

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kun je er als verzorgende voor zorgen dat een zorgvrager beter slaapt? (noem 3 interventies)

Slide 28 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Verklaar waarom een slaapritueel zo belangrijk is?

Slide 29 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Een zorgvrager draait zijn ag en nacht rimte om wat doe je? benoem 3 interventies

Slide 30 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions