Argumenteren

Argumenteren
Mening, argument en standpunt
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Argumenteren
Mening, argument en standpunt

Slide 1 - Diapositive

Lesdoel
- Je kunt vertellen wat feiten, meningen en argumenten zijn.
- Je kunt feiten en meningen herkennen.
- Je kunt argumenten herkennen.
- Je kunt zelf feiten en mening bedenken.

Slide 2 - Diapositive

Feit - mening
Wat is het verschil tussen een feit en een mening?

Slide 3 - Diapositive

Feit
  • Uitspraak over iets wat waar of niet waar is 
  • Een feit kan je controleren.

Voorbeeld: 'De helft van de veertienjarigen in Nederland krijgt 50 euro kleedgeld per maand.'

Slide 4 - Diapositive

Mening (standpunt)
  • Wat iemand ergens van vindt
  • Het is niet controleerbaar
  • Je kunt het eens of oneens ermee zijn

Voorbeeld: 'Ik vind het goed dat jongeren kleedgeld krijgen'

Slide 5 - Diapositive

Feit of mening?
Ajax is de leukste ploeg uit de Eredivisie.
A
feit
B
mening

Slide 6 - Quiz

Feit of mening?
Ajax staat bovenaan in de Eredivisie.
A
feit
B
mening

Slide 7 - Quiz

Feit of mening?
Feyenoord wordt dit jaar geen kampioen.
A
feit
B
mening

Slide 8 - Quiz

Feit of mening?
Hockey is een interessante sport.
A
feit
B
mening

Slide 9 - Quiz

Noteer een feit over het schoolvak Nederlands.

Slide 10 - Question ouverte

Noteer een korte zin met een mening.

Slide 11 - Question ouverte

mening - argument
  • Wat is het verschil tussen een mening en een argument?

  • Aan welke signaalwoorden kun je een argument vaak herkennen?

Slide 12 - Diapositive

Argument (reden)
  • Een argument is een uitleg waarmee je een mening verdedigt.
  • Signaalwoorden: want, namelijk, omdat, immers...
Voorbeeld: 'Ik vind het goed dat jongeren kleedgeld krijgen (mening), want dan leren zij met geld omgaan (argument)'.

Slide 13 - Diapositive

Huiswerk maken is belangrijk, ...
A
mening
B
argument

Slide 14 - Quiz

Mijn broertje is een onuitstaanbare treiterkop.

A
mening
B
argument

Slide 15 - Quiz

..., omdat hij goede standpunten heeft.
A
mening
B
argument

Slide 16 - Quiz

Online les is saai.
A
mening
B
argument

Slide 17 - Quiz

Nederlands is het leukste vak op school.
A
mening
B
argument

Slide 18 - Quiz

..., want zo leren ze verantwoordelijkheid te nemen.
A
mening
B
argument

Slide 19 - Quiz


ARGUMENTATIE

tegenargumenten & weerleggingen

Slide 20 - Diapositive

Wat gaan we doen?
1. Argumentatie: H4 begrippen
2. Oefening tegenargumenten en weerleggingen
3. Werken aan presentatie


Slide 21 - Diapositive

Begrippen argumentatie
Standpunt (mening)
Karel: Rijk Hofman zou een eigen straatnaam moeten krijgen in Meppel. 

Argument (reden)
Karel: Dankzij zijn YouTube-kanaal hoeven jongeren zich namelijk niet te vervelen in tijden van corona. 

Tegenargument (ontkracht iemands standpunt)
Anna: De filmpjes van Rijk Hofman worden in Meppel amper bekeken.  

Weerlegging (ontkracht iemands (tegen)argument) - op argument
Abdul: Al die jonge kijkers zullen zich vervelen, want zijn filmpjes zijn slaapverwekkend. 

Weerlegging (ontkracht iemands (tegen)argument) - op tegenargument
George: Volgens de laatste cijfers komt 30% van al zijn kijkers uit Haveltermade, dat is best veel. 

Slide 22 - Diapositive

Begrippen argumentatie
             Persoon A                      Persoon B                          Persoon A
Standpunt

Rijk Hofman zou een eigen straatnaam moeten krijgen in Meppel. 
Tegenargument

De filmpjes van Rijk Hofman worden in Meppel amper bekeken.
Weerlegging

Volgens de laatste cijfers komt 30% van al zijn kijkers uit Haveltermade, dat is best veel. 
Argument

Dankzij zijn YouTube-kanaal hoeven jongeren zich namelijk niet te vervelen in tijden van corona. 

Weerlegging

Al die jonge kijkers zullen zich vervelen, want zijn filmpjes zijn slaapverwekkend. 

Slide 23 - Diapositive

Bedenk een tegenargument. (Ontkracht het standpunt.)

Mijn buurvrouw moet in alle hoofdsteden een eigen straatnaam krijgen. Zij kan namelijk voortreffelijk koken en brengt ons ook vaak een maaltijd.


Slide 24 - Question ouverte

Bedenk een weerlegging. (Ontkracht het argument.)

Koning Willem moet een eigen straatnaam krijgen. Hij is namelijk een voorbeeld voor iedereen in Nederland.


Slide 25 - Question ouverte

Justin: Als je niet van geweld houdt, kun je de film Fury beter niet kijken. Deze film zit bomvol gewelddadige scènes.

Hailey: Zoveel gewelddadige scenes zijn het nou ook weer niet. Slechts in 5 van de 200 minuten wordt er gevochten.


A
Hailey geeft een tegenargument.
B
Hailey geeft een weerlegging.

Slide 26 - Quiz

Jantje: Volgens mij kun je dit jaar in klas 3 beter blijven zitten. Dan slaag je over 3 jaar op het examen namelijk met veel hogere cijfers.

Pietje: Maar dat kost me een heel jaar!
A
Pietje geeft een tegenargument
B
Pietje geeft een weerlegging

Slide 27 - Quiz

Alexander: Omdat er helemaal geen alcoholische versnaperingen zijn, vind ik Iran geen geschikt vakantieland voor levensgenieters.

Maxima: Als je de juiste kanalen kent, kun je er heus wel bier en wijn kopen.
A
Maxima geeft een tegenargument.
B
Maxima geeft een weerlegging.

Slide 28 - Quiz

Sonny: Ik vind dat de leeftijdgrens om alcohol te mogen drinken beter weer naar 16 jaar kan. Het verbod wordt toch op grote schaal ontdoken.



Gregory: Alcohol drinken is voor jongeren van 16 extreem schadelijk voor de nog groeiende hersenen. 
Jaydi: Volgens de laatste cijfers houdt 80% van alle zestienjarigen zich netjes aan de regel.
Weerlegging
Tegenargument
Sorelis: Mijn zusje van 16 is het nog niet gelukt om aan alcohol te komen. 

Slide 29 - Question de remorquage

Aan de slag!
Dit uur: 
1. Onderwerp + bronnen al ingevuld??

Huiswerk:
2. Spreekschema maken en inleveren (zie ELO studiewijzer/Teams)

Snelle Jelle: 
3. Presentatie uitwerken 
(PowerPoint/tekst uitschrijven/andere hulpmiddelen verzamelen)

Slide 30 - Diapositive