les 2: gemiddelde snelheid

Pak je Ipad / laptop er vast bij
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

Pak je Ipad / laptop er vast bij

Slide 1 - Diapositive

Les 2: gemiddelde snelheid
  • Herhaling
  • Uitleg p2: gemiddelde snelheid
  • Practicum 2, 3 of 4
  • Aan de slag met opdrachten :) 

Slide 2 - Diapositive

Planning
Huiswerk - §5.2 opdracht 1 t/m 6 online
Afmaken practicum

Slide 3 - Diapositive

Voorkennis check
  • Eigen naam
  • Zachtjes overleggen 

Slide 4 - Diapositive

Op welke twee manieren kun je beweging vastleggen?

Slide 5 - Question ouverte

Slide 6 - Diapositive

Hoeveel tijd zit er tussen de eerste en de laatste opname?
A
0,75 seconde
B
0,9 seconde
C
1,05 seconde
D
1,2 seconde

Slide 7 - Quiz

Waar gaat het balletje het snelst?
A
Op de top
B
Het dichtste bij de vloer
C
Tussen de top en de onderkant in
D
De snelheid blijft gelijk

Slide 8 - Quiz

Slide 9 - Diapositive


A
3,2 cm
B
2,3 cm
C
2,0 cm
D
2,2 cm

Slide 10 - Quiz

De laptops gaan weer in de tas
Pak je aantekeningenschrift erbij 

Slide 11 - Diapositive

Leerdoelen
5.2.1 Je kunt rekenen met de formule voor (gemiddelde) snelheid. 
5.2.3 Je kunt snelheid in m/s omrekenen naar km/h en omgekeerd. 
5.2.4 Je kunt een snelheid-tijddiagram of (v,t)-diagram aflezen.


  • Wat houdt beweging in? 
  • Rijbewijs
  • Rekenen met formules - wetenschap

Slide 12 - Diapositive


Hoe weten we de snelheid?

Slide 13 - Diapositive

Vgem = s / t
Welke symbolen en eenheden horen hierbij?
Wat als je de afstand wil weten?
Wat als je de tijd wil weten?

Slide 14 - Diapositive

Natuurkunde-vragen beantwoorden
  1. Gegevens: Wat weten we? 
  2. Gevraagd: Wat willen we weten?
    Staan de gegevens in de goede eenheid?
  3. Formule: Welke formule hoort hierbij?
  4. Uitwerking
  5. Antwoord controleren: eenheid?

Schrijf de stappen op!

Slide 15 - Diapositive

Voorbeeld
Mijn trein vanochtend ging met een snelheid van 100 km/h. Daarmee moest ik 50 km afleggen. Hoe lang deed ik daarover?

Slide 16 - Diapositive

Checkvraag
Ben fietst iedere dag naar school. In figuur 2 zie je het plaats-tijddiagram van een van zijn fietstochten. Bij punt A in de grafiek zag Ben dat het al laat was en ging hij sneller fietsen.
Bereken de gemiddelde snelheid van Ben vanaf punt A tot zijn aankomst op school.

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Beantwoord in je schrift
  • Wat is sneller, 1 km/h of 1 m/s?
  • Hoeveel m/s is 20 km/h?

Slide 19 - Diapositive



Hoe lang deed de bal erover om in het doel te komen?
Gebruik het stappenplan :)

Slide 20 - Diapositive

Practica 2, 3 en 4
  • Vraag toestemming als buiten het lokaal wilt werken
  • Niet overleggen met andere groepjes
  • Ga serieus met de spullen om, voorzichtig met rolmaten

Slide 21 - Diapositive

Aan de slag!
  1. Ga bij je groepje zitten
  2. Ik kom langs en vertel je welk practicum jullie groepje als volgende gaat doen. 
  3. Lees het practicum. 
  4. Als je weet wat de bedoeling is, haal je je spullen op. 
  5. Wat je niet af krijgt van dat practicum, wordt huiswerk.  
Klaar? Maak §5.2 opdracht 1 t/m 6 online

Slide 22 - Diapositive

Leerdoelen
5.2.1 Je kunt rekenen met de formule voor (gemiddelde) snelheid. 
5.2.3 Je kunt snelheid in m/s omrekenen naar km/h en omgekeerd. 
5.2.4 Je kunt een snelheid-tijddiagram of (v,t)-diagram aflezen. 

Slide 23 - Diapositive