Les 2: SExI Schrijfvaardigheid

lezen
timer
10:00
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

lezen
timer
10:00

Slide 1 - Diapositive

Vorige les

  • Hebben we de inleiding en het slot van een tekst besproken.
  • Hebben we de opdracht besproken.

Slide 2 - Diapositive

Vandaag in de les

  • Bespreken we de SExI-methode.
  • Bespreken we beoordelingswoorden.

Slide 3 - Diapositive

SExI-methode
  • Het onderbouwen van je beoordelingswoorden moet je doen volgens de SEXI-methode. SEXI is een ezelsbruggetje dat staat voor State, Explain en Illustratie.

  • State = stel. Noem in één of enkele woorden je argument.
  • Explain = uitleggen. Leg uit waarom dit argument een goed kloppend argument is.
  • Illustrate = illustreer / maak het beeldend. Geef voorbeelden (in dit geval: uit het gelezen boek) die voor de luisteraar duidelijk maken wat je bedoelt met jouw beoordeling.



Slide 4 - Diapositive

SEXI (voorbeeld) bij Wonder
  • State
  • Het boek is mooi, want…) het boek maakt me op een mooie manier verdrietig.
  • Explain
  • Lange tijd durft August niet naar school door hoe hij eruitziet. Als hij eenmaal toch naar school gaat, wordt hij in eerste instantie gepest. Dit maakte mij verdrietig. Ik kan me niet voorstellen hoe het is om niet naar school te durven. Doordat het heel realistisch en vanuit de ik-persoon is beschreven, leefde ik erg met August mee, alsof het mijzelf overkwam. Dit alles maakte mij verdrietig op een mooie manier, want ik maak dit gelukkig niet echt mee, maar hierdoor heb ik wel meer begrip gekregen voor mensen met een gezichtsaandoening.
  • Illustrate
  • Ik had aan het begin van het boek al een brok in mijn keel. Ik citeer: 'Ik heet August, trouwens. Ik ga niet beschrijven hoe ik eruitzie. Wat je ook denkt, ik weet bijna zeker dat het erger is.' Het is erg verdrietig dat iemand zichzelf op zo’n manier voorstelt!

Slide 5 - Diapositive

Beoordelingswoorden
  • Met behulp van beoordelingswoorden kan je je mening geven over het verhaal en over de personages.
  • Over een verhaal kan je bijvoorbeeld zeggen dat het meeslepend is of dat het makkelijk leest.
  • Over een personage kan je bijvoorbeeld zeggen dat hij/zij/het lief, arrogant, slim, geheimzinnig of volwassen is.
  • Als je een beoordelingswoord gebruikt, moet je altijd uitleggen waarom voor dit specifieke woord gekozen hebt. Deze uitleg wordt het argument genoemd.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

'Leuk' of 'stom' zijn geen beoordelingswoorden!

Slide 9 - Diapositive

Zoek drie beoordelingswoorden

Slide 10 - Diapositive

Noteer ten minste 3 beoordelingswoorden van de vorige slide.

Slide 11 - Question ouverte

lezen
timer
10:00

Slide 12 - Diapositive

Lesdoel(en) voor vandaag
- weten wat het sexi-model inhoudt en kunnen toepassen;

Slide 13 - Diapositive

  • We hebben in de les besproken wat het SExI-model is. 

Slide 14 - Diapositive

Waar staan de letters SExI voor?
A
state, explain, illustrate
B
sfeer, eerlijk, ironie
C
steun, eren, ideaal
D
simpel, erfelijk, impact

Slide 15 - Quiz

Wat doe je bij 'illustrate' als je een boekbeoordeling schrijft?

Slide 16 - Question ouverte

state/
argument
explain /
uitleg
illustrate /
beeld
Sommige leerlingen uit havo-4 zijn nog niet in staat om goed samen te werken
de hersenen zijn op dit gebied nog niet ontwikkeld. De rijping van de hersenen is pas later.
Het is belangrijk dat leerlingen beoordeeld worden op realistische doelen en niet op onmogelijke doelen.
Stel je voor: je krijgt als leerling een beoordeling over hoe je wereldproblemen oplost. Dat is toch niet eerlijk?

Slide 17 - Question de remorquage

Ook hebben we het gehad over de beoordelingswoorden.

Slide 18 - Diapositive

Welk beoordelingswoord zou jij aan je boek willen geven?

Slide 19 - Question ouverte

Welk beoordelingswoord zou je kunnen gebruiken voor de hoofdpersonage uit je boek?

Slide 20 - Question ouverte

Stel je gaat een beoordeling schrijven over jouw eerste boek, waar moet je aan denken?

Slide 21 - Question ouverte

Schrijfopdracht

- Op papier
-Inleveren na de les!

Slide 22 - Diapositive