Informatieve & instructieve teksten

Welkom bij Nederlands!
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij Nederlands!

Slide 1 - Diapositive

Eerst even Beter Spellen
timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Lezen 3.1 Informatieve teksten
Doel: 

Je herkent informatieve en instructieve teksten en je weet waarover de schrijver je wil informeren. 

Slide 4 - Diapositive

Welke informatieve
teksten ken je?

Slide 5 - Carte mentale

Welke informatieve teksten zijn er:

  • Nieuwsbericht
  •  Reportage
  • Achtergrondartikel
  • Brochure
  • Voorlichtingsfolder
  • Interview

Slide 6 - Diapositive

Welke kenmerken hebben informatieve teksten?

Nieuwsberichten: lead en details
Folders: opmaak (kolommen en tussenkopjes)

Informatieve teksten zijn objectief.
Doel: informatie geven. Je krijgt antwoorden op vragen en je kunt er iets van leren.





Slide 7 - Diapositive

Wat is je leesdoel bij een informatieve tekst?
A
iemands mening te weten komen
B
leren hoe je iets moet doen
C
antwoord krijgen op vragen over een onderwerp

Slide 8 - Quiz

Wat zijn kenmerken van een folder?
A
tekst in kolommen
B
tussenkopjes
C
titel
D
gevouwen vel papier

Slide 9 - Quiz

Hoe noem je de eerste alinea van een nieuwsbericht?

Slide 10 - Question ouverte

Waar moet je op letten om te weten of de tekst betrouwbaar is?
A
wie is de schrijver?
B
de bron (waar komt de informatie vandaan)
C
hoe oud is de informatie?
D
kun je de informatie controleren?

Slide 11 - Quiz

Slide 12 - Diapositive

Wat is de tekstsoort van de tekst op de vorige slide?

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Diapositive

Wat is de tekstsoort van de tekst op de vorige slide?

Slide 15 - Question ouverte

Scholen mogen lesdagen verlengen om corona-achterstand in te halen
Een langere schooldag voor iedereen, extra lestijd voor bepaalde leerlingen en een-op-eenbegeleiding zijn enkele methodes die scholen kunnen kiezen om achterstanden in het basis- en voortgezet onderwijs in te halen. De opties staan op een keuzemenu dat het ministerie van Onderwijs maandag presenteert.
Het kabinet besloot eerder dit jaar 8,5 miljard euro te investeren om de door de coronacrisis ontstane achterstanden in het onderwijs te lopen. Daarvan is 6 miljard euro bedoeld voor het primair en voortgezet onderwijs.
Met de menukaart, die in overleg met leraren, onderwijsorganisaties en wetenschappers is opgesteld, wordt die investering nu concreet uitgewerkt.
Het is aan scholen om voor het komende jaar een plan van aanpak op te stellen, waarbij ze maatregelen uit de lijst kunnen kiezen. Per optie wordt vermeld wat het per leerling kost en wat het naar verwachting oplevert.
Scholen krijgen per leerling minimaal 700 euro. Onderwijsinstellingen met grotere achterstanden kunnen op een hoger bedrag rekenen.
De menukaart staat online en wordt de komende tijd verder uitgewerkt. Ook wordt extra aandacht besteed aan het psychisch welzijn van leerlingen. 
Nu.nl 10-5-2021

Slide 16 - Diapositive

Wat is de tekstsoort van de tekst op de vorige slide?

Slide 17 - Question ouverte

Afsluiting van de les
Ga verder met 

3.1 informatieve teksten
3.2 instructieve teksten
3.3 infographics

Infographic over jezelf afmaken en inleveren!

Slide 18 - Diapositive

Wat doen we volgende week?

Even kennis opfrissen

Toets Hoofdstuk 3 Lezen: 2e versie.

Slide 19 - Diapositive

Wat vind je nog lastig aan
informatieve / instructieve teksten
of infographics?

Slide 20 - Question ouverte