Van handwerk naar machines

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Wat gaan we doen?

• Absentie
• Wat weten jullie al?
• Lesdoelen
• Uitleg
• Vragen?
• Zelfstandig werken 
• Les afsluiten

Wat weten jullie eigenlijk al over de industriële revolutie? 

Leerdoelen

• Je kunt de kenmerken (jaartallen en bijbehorende historische periode) van de tijd van burgers en stoommachines noemen. 
  
• Je kunt uitleggen hoe de meeste mensen leefden voor er fabrieken waren.
  
• Je kunt uitleggen wat industrialisatie inhoudt.
  
• Je kunt het verschil uitleggen tussen huisnijverheid en fabrieksarbeid.
• Je kunt zes oorzaken noemen van de industriële revolutie.
  
• Je kunt vier gevolgen noemen van de industriële revolutie.
  
• Je kent de begrippen en jaartallen uit deze (deel)paragraaf.
  

Industriële revolutie

1750-1850

Een belangrijk keerpunt in de wereldgeschiedenis

Industriële revolutie

Tijdvak 8

De tijd van burgers en stoommachines (1800-1900)

Historische periode

Moderne tijd (+/- 1800-heden)

• antibiotica
• auto's
• batterij
• elektriciteit
  
• fabrieken
• machines

• niet iedereen op een boerderij wonen
• niet je eigen voedsel hoeven te verbouwen
• toilet
  
• telefoon
• verbod op kinderarbeid
  
• vrouwenrechten
  
• weekend/ vrije tijd

Wat hebben we aan de industiële revolutie te danken?

De eerste fabrieken

• Industrie = grootschalige en machinale productie 
  
• Revolutie = snelle en ingrijpende verandering 
• Begin Industriële revolutie rond 1750 in Engeland. 
• Voor IR: huisnijverheid = werk dat mensen thuis doen. Kleinschalige productie van bijvoorbeeld kleding.
• Gebruikte spinmachine

De eerste fabrieken

• Katoen uit kolonies in Azië en Amerika.
• Vraag stijgt. Spinners en wevers kunnen vraag niet bijhouden.
• Ondernemers en uitvinders ontwikkelden nieuwe machines om de productie te verhogen.
  
• Machines te groot voor in huis.. Eerste fabrieken ontstaan. Daarmee ook groei loonarbeid.

Oorzaken van de industrialisatie

Engeland in 1750 = een enorm rijk met veel kolonies. 

• Verbeteringen in de landbouw  - hogere 

opbrengsten. 

• Bevolkingsgroei, want dalend sterfte cijfer.
• Steeds meer boeren werkloos - trekken naar stad

opzoek naar werk - verstedelijking.

• Goedkope grondstoffen (o.a. katoen) beschikbaar uit Britse kolonies.
• Grote voorraden steenkool en ijzererts (Engeland) : brandstof voor stoommachines en staal voor machines en infrastructuur.

• Er werden steeds weer nieuwe machines uitgevonden. 

Gevolgen van de industrialisatie

• Van landbouw-stedelijke samenleving naar industriële samenleving.
  

- Landbouw niet langer belangrijkste middel van bestaan.

- Eerst: huisnijverheid. Nu: massa productie.  

• Infrastructuur: betere verbindingen over land 

en water (spoorwegen en kanalen). 

• Urbanisatie: Landelijke gebieden veranderden

 in industriegebieden met grote, dichtbevolkte 

steden.

• Luchtverontreiniging door steenkool. Begin 
  opwarming van de aarde door co2 uitstoot. 

Gevolgen

• Van standenmaatschappij naar klassenmaatschappij - economische positie nu bepalend voor aanzien in maatschappij. 
• Arbeidersklasse die te kampen heeft met armoede. Bezittende klasse wordt steeds rijker. Ongelijkheid neemt toe.
• Uitbreiding kolonieën - om toegang tot grondstoffen en afzetmarkt veilig te stellen.
• Toename vraag om katoen betekend toename slavernij
• Kinderarbeid op grote schaal 

Vragen?

Zelfstandig werken

• Werken aan paragraaf 1 en 2 in werkboek
• In stilte voor jezelf. Je mag overleggen met degene naast je als je het niet begrijpt, maar op fluistertoon

• Kom je er echt niet uit, dan graag vinger opsteken en niet roepen!

Schrijf het antwoord op

• Hoe leefde de meeste mensen voor de industriele revolutie?

En daarna?

• Noem twee dingen die we te danken hebben aan de Industriële revolutie
• Noem twee negatieve gevolgen van de Industriële revolutie?
• Lever zo bij mij in