Artikel Thuiswerken groep 8

Artikel thuiswerken groep 8
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
InformatievaardighedenBasisschoolGroep 6

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositive de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Artikel thuiswerken groep 8

Slide 1 - Diapositive

Wie is op de foto te zien?
A
juf Johanneke
B
juf Tessa
C
juf Johanneke en juf Tessa
D
Zomaar iemand

Slide 2 - Quiz

Hoeveel jaar verschillen de juffen in leeftijd?
A
5 jaar
B
7 jaar
C
9 jaar
D
11 jaar

Slide 3 - Quiz

Hoe noemen we het dik gedrukte gedeelte van de tekst onder de foto?
A
titel
B
inleiding
C
kern
D
afsluiting

Slide 4 - Quiz

In welke plaats speelt het verhaal zich af?
A
Leeuwarden
B
Goutum
C
Akkrum
D
Harlingen

Slide 5 - Quiz

"Het is even anders dan op school, maar we proberen alles uit de kast te halen."

Wat betekent: "Alles uit de kast halen."?
A
De kast leeghalen.
B
Het lokaal leeghalen
C
Er alles aan doen.
D
Er niets aan doen.

Slide 6 - Quiz

Hoe laat begint groep 8 met de livechat?
A
8.00 uur
B
8.30 uur
C
9.00 uur
D
9.30 uur

Slide 7 - Quiz

Noem één groot verschil tussen les op school en les op afstand.
A
Instructie op school is per vak.
B
Instructie op school gaat met een digibord.
C
Op school krijg je instructie voor alle vakken tegelijk.
D
Op school hoef je geen instructie te volgen.

Slide 8 - Quiz

Wat doen de kinderen na de livechat?
A
Ze volgen extra instructie.
B
Ze krijgen een dictee.
C
Ze gaan lezen.
D
Ze gaan zelfstandig aan het werk.

Slide 9 - Quiz

Wanneer hebben de juffen een pauze ingepland?
A
11.00 uur
B
11.30 uur
C
12.00 uur
D
12.30 uur

Slide 10 - Quiz

Welk voorbeeld wordt er niet gegeven wat er 's middags gedaan wordt?
A
Tekenlessen
B
Bodypercussie
C
Origami
D
Bingo

Slide 11 - Quiz

"Anoniem in doofpot stoppen."
Wat betekent anoniem?
A
Dan weet je van wie het is.
B
samen
C
Dan is het onbekend van wie het is.
D
stiekem

Slide 12 - Quiz

Wat zou juf Tessa willen behouden van het thuiswerken?
A
Lekker chatten met de kinderen.
B
De functie 'allen dempen' in de livechat.
C
Uitdagingen bedenken.
D
De pauze om 12.00 uur.

Slide 13 - Quiz

Wat mist juf Tessa van het les geven op school?
A
Ze mist het echte contact.
B
Ze mist het geven van les.
C
Ze mist haar collega's.
D
Ze mist de gesprekjes met de kinderen.

Slide 14 - Quiz

Welk voordeel van het thuiswerken noemt juf Johanneke?
A
Het lesgeven aan de keukentafel.
B
Dan ziet ze Mats vaker.
C
Dan is ze eerder klaar met werken.
D
De kinderen vinden het leuk om Mats te zien.

Slide 15 - Quiz

"En deze zijn nu net voor groep 8 zo belangrijk", zegt juf Johanneke.

Waar verwijst 'deze' naar?
A
Online lessen
B
CITO toetsen
C
Begeleiding van de juffen en ouders.
D
Weer les krijgen op school.

Slide 16 - Quiz

Als de scholen nog langer gesloten blijven, zal er ook naar de CITO-toetsen gekeken moeten worden.

Waarom is dit voor groep 8 zo belangrijk?
A
Dan weten de juffen wat de kinderen leren.
B
Anders kan groep 8 geen Eindtoets maken.
C
De CITO toetsen zijn belangrijk voor het schooladvies.
D
Dan weten de juffen welke achterstanden er zijn.

Slide 17 - Quiz

De juffen hebben er de volste vertrouwen in dat de kinderen geen grote achterstanden opbouwen.

Waardoor denken ze dit?
A
Ze krijgen zowel van ons als van hun ouders goede begeleiding.
B
Groep 8 is erg zelfstandig.
C
Er zijn kinderen die thuis juist meer leren dan op school.
D
Ze kunnen elke dag zien wat ze gemaakt hebben.

Slide 18 - Quiz

Wat zijn sommige kinderen van groep 8 nu wel zat?
A
Het thuiswerken.
B
Het thuiszitten.
C
Het livechatten.
D
Hun ouders.

Slide 19 - Quiz

Welke van de onderstaande woorden kwam het vaakst voor in de tekst?
A
Tessa
B
Johanneke
C
kinderen
D
livechat

Slide 20 - Quiz