Les 1 T1. Bs.1 Organisme U1A

1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Programma 
Afspraken bij biologie
Wat heb je altijd nodig
Introductie
Leerdoelen
Theorie
Praktische gedeelte
Afsluiting
Mentorzaken

Slide 2 - Diapositive

Afspraken bij biologie
Klassenafspraken
- Naar elkaar luisteren
- Niet op elkaar reageren
- Van elkaars spullen afblijven
Wat nog meer?

Goed de instructies van de docent of TOA opvolgen

Slide 3 - Diapositive

Wat heb je altijd nodig?

Boek 1A
Schriftje
Laptop
Etui gevuld met
Pen + Potlood + Puntenslijper + Gum + Schaar + Plakstift

Slide 4 - Diapositive

timer
0:10
Wat ga je denk je leren bij biologie?

Slide 5 - Carte mentale

timer
0:10
Welk onderwerp lijkt jou het leukst bij biologie?

Slide 6 - Carte mentale

Denk je dat je biologie een leuk vak gaat vinden?
😒🙁😐🙂😃

Slide 7 - Sondage

Leerdoelen
1. Je kunt uitleggen wat een organisme is

2. Je kunt zeven levenskenmerken noemen

3. Je kunt onderscheiden of iets levend, dood of levenloos is


Slide 8 - Diapositive

Bs. 1 Organisme

Organisme: Levend wezen

Welke levende wezens ken je?

Hoe weet je of iets levend is?

Slide 9 - Diapositive

Welke levenskenmerken ken jij?

Slide 10 - Question ouverte


Laptop gaat weer dicht

Slide 11 - Diapositive

7 Levenskenmerken
Ademhalen
Voeden
Uitscheiden
Waarnemen
Bewegen
Voortplanten
Groeien

Slide 12 - Diapositive

Vraag
Wanneer iets geen levenskenmerken heeft
is het dan een organismen?

Hand om hoog = Ja
Handen over elkaar = Nee

Slide 13 - Diapositive

Opdrachtje
Sla het boek open op blz 15

Teken je lievelingsdier in je schrift
Geef bij je dier aan welke levenskenmerken erbij horen
Gebruik daarbij pijltjes


timer
5:00

Slide 14 - Diapositive

Levend, dood of levenloos

Wat is het verschil?

Slide 15 - Diapositive

Levend, dood of levenloos
Levend: organismen vertoont levenskenmerken

Dood: Organismen vertoont geen levenskenmerken

Levenloos: Heeft nooit levenskenmerken gehad
Dus geen organisme
Is iets bewerkt door de mens, dan is het levenloos

Slide 16 - Diapositive

Verzamel opdracht
Kijk goed rond
Maak een selfie:
-  met iets levends (niet een klasgenoot)
- met iets doods
- met iets levenloos

Neem mee: 2 boomblaadjes en iets levenloos

Slide 17 - Diapositive

Terug in de klas


Boek open op blz 69 Leren onderzoeken

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Tekenopdracht

Maak een biologische tekening volgens de rekenregels (blz 70)
Natuurgetrouw
- van je meegenomen blad
- van je meegenomen levenloos

Klaar? Nu natuurgetrouw van je meegenomen blad

timer
7:00

Slide 21 - Diapositive

Tekenopdracht

Teken een natuurgetrouwe tekening van een meelworm

De meelworm blijft in zijn bakje

Klaar? Lees Bs. 1 Organismen en maak opdracht 1 t/m 9
timer
7:00

Slide 22 - Diapositive

Wat heb ik geleerd?

Pak je laptop er weer

Slide 23 - Diapositive

Wanneer is iets een organisme?

Slide 24 - Question ouverte

Wat is het verschil tussen dood en levenloos?

Slide 25 - Question ouverte

Noem alle 7 levenskenmerken

Slide 26 - Question ouverte

Is een omgevallen boomstam dood of levenloos?
Dood
Levenloos

Slide 27 - Sondage

Van de omgevallen boomstam wordt een stoel gemaakt, is de stoel dood of levenloos? Leg uit

Slide 28 - Question ouverte


Laptops gaan weer dicht

Slide 29 - Diapositive

Volg een jaarlang een boom
Je gaat een jaarlang een boom volgen
Elke maand maak je een foto 
én als er opeens een grote verandering is

Je gaat bladeren, zaden en informatie over deze boom verzamelen en maakt daar een verslag van


Slide 30 - Diapositive

Mentorzaken
Hand omhoog als je nog niet in de LessonUp klas zit

Hand omhoog als je nog niet in Outlook zit

" " " "  Magister zit

" " " " Teams 

Slide 31 - Diapositive

Mentorzaken

Slide 32 - Diapositive

Agenda

Slide 33 - Diapositive