5.2 B1 cheapskates

• Engels
• MBO
• Studiejaar 1

blok 5

5.1  all about competition

5.2  extreme cheapskates

5.3 English accents

5.4 speaking games

5.5 

5.6 end of year quiz

blokweek 5 + 6

Summer holiday

today...

speaking: how to describe a person

watch & listen: extreme cheapskates

writing: saving money

homework on Taalblokken

Speaking!

You need a pen and paper

Op Bord:

• Programma
• Wachtwerk

2. Describing people

Now we are going to describe a person:

• Hair
• Face
• Eyes
• Mouth
• Chin 

• Skin
• Nose
• Facial hair 

Colour

Size

Shape

Give as many descriptions as you can.
(hair/ eyes/ nose/ mouth/ size, etc.

Sacha Baron Cohen / Ali G./ Borat

3. Drawing a suspect

1. Listen to the description of the suspect.
2. Draw the suspect

3a. Drawing a suspect

Show your drawing!  

let's draw again

4. Guess who?

1. On the next slide, you see a photo
2.  1 student picks a number and describes the person 
3. (no male/ female/ adult/ child)
4. Other students guess which person is described

1

1

2

3

4

5

6

7

8

10

11

9

12

13

14

15

16

5 studenten kijgen een beurt

1

2

3

4

5

6

7

8

10

11

9

12

13

14

15

5 studenten kijgen een beurt

Today's skill we will be working on:

Listening and Writing

Extreme Cheapskates

Answer the questions on your screen as they appear during this episode of Extreme Cheapskates.

But first: have you ever seen Extreme Cheapskates?

Use English words. You are allowed to submit more than one answer.

Which words come to mind when you think of this programme?

00:13

What are you when you are 'a cheapskate'?

Juiste antwoord: een goedkope krent, iemand die er alles aan doet om geld te besparen.

00:42

What does "to haggle" mean?

Don't use capital letters in your answer.

Juiste antwoord:

pingelen, afdingen

01:33

What does Abdul get for free?

1. his milkshakes
2. his fries
3. extra ketchup and salt
4. his ice-cream

02:05

Welke bewering is juist?

1. Shauna schaamt zich voor haar man
2. Shauna dwingt haar man om te onderhandelen
3. Shauna vindt het stiekem wel leuk

03:06

Waarom dingt Abdul overal af?

Juiste antwoord:

Het is niet zo zeer dat hij het geld niet heeft. Hij wilt het geld gewoon liever niet uitgeven.

03:17

Of what you have seen so far of Abdul, how would you describe him. Use one to two sentences.

03:59

Wat zegt Abdul over Rick?

1. Rick is soms te braaf, hij zou meer moeten onderhandelen
2. Rick is nog nooit met Abdul gaan winkelen
3. Rick geeft teveel geld uit

05:15

Waar wil Adbul de ballonnen mee gaan vullen i.p.v. helium?

Juiste antwoord:

Hij wilt de ballonnen vullen met lucht. Ballonnen gevuld met lucht, in plaats van helium, zweven niet.

06:01

Heeft deze winkelier ooit iemand ontmoet die zo gierig is als Adbul?

07:51

Wat stelt Abdul voor?

Juiste antwoord:

Nee. Hij heeft al veel klanten mogen helpen, maar hij heeft nog nooit iemand geholpen die zo goedkoop was.

08:37

Hoeveel moet Abdul betalen voor de cakepops?

1. 1 dollar 50 ct
2. 1 dollar
3. 99 ct
4. 98 ct

09:46

Hoe denken jullie dat Shauna zal reageren?
Het gaat hier om je eigen mening.

Ze wordt boos

Ze begint te huilen

Ze is super blij mee

Ze rent weg

Ze vindt het wel leuk

Ze had het niet anders verwacht

10:42

Hoe reageert Shauna?

Juiste antwoord:

Ze reageert in eerste instantie niet heel enthousiast, maar geeft toe dat het fijn is dat er aan hun huwelijksdag gedacht wordt. "De meeste mannen vergeten zo iets." Ze waardeert dat Abdul zo veel moeite erin gestoken heeft.

Writing: Ultimate cheapskates

Na het programma te hebben gezien, ben je geïnspireerd geraakt (of juist niet). Je zoekt een Facebook groep op dat tips geeft om geld te besparen. Je besluit een post te schrijven op deze groep.

In je post:

> Beschrijf de aflevering die je zo juist gezien hebt in één á twee zinnen.

> Beschrijf wat je vond van hoe ver Abdul ging om geld te besparen.

> Geef minimaal twee tips wat jij doet om geld te besparen.

of course the writing is in English ;)

LET'S WRITE

Homework

A2 Building Blocks

Unit 3 Fame and Entertainment

3.2 reading 1-15

3.4 listening  21 - 38

B1 Building Blocks

unit 2 The Future

2.4  listening 13- 39