4. La technique et la science

4. La technique et la science
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Slide 1: Diapositive
FransSecundair onderwijs

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 200 min

Éléments de cette leçon

4. La technique et la science

Slide 1 - Diapositive

PLANNING 1/4
1. Faites le devoir "pret à partir?"
2.Prêt? Donnez votre devoir au prof
3. Etucrea.com (Avancer2425) > voc thématique > technique + science > voc
4. Parcourez la liste de voc.
5. Jouez le pendu.

Slide 2 - Diapositive

Intro: 4 produits innovants
-Faites 4 groupes
-Prof vous donne un produit
-Lisez l'article
-Expliquez le produit aux autres
-Donnez opinion à la page 2

Slide 3 - Diapositive

Quel est le produit le plus pratique?

Slide 4 - Question ouverte

Voc
1. Jouez le pendu avec liste de voc (15 minutes)
2. Posez des questions aux prof (mots difficiles, pronociation?)
3. Faites le Bookwidget comme contrôle (10 minutes)

Slide 5 - Diapositive



High tech
-Utiliser les nouvelles techniques
Souvent moins écologique


Low tech
-Utiliser des techniques simples
Plus écologique

Slide 6 - Diapositive

High tech
Low tech


Slide 7 - Diapositive

High tech


Low tech


Slide 8 - Diapositive

Pas connaître
L'obsolescence progammée
Un Fab Lab

Slide 9 - Diapositive

Exercices de voc
Ex 2-8

Slide 10 - Diapositive

L'effet Matilda
https://www.youtube.com/shorts/LL9Vvt3v-3Q

Slide 11 - Diapositive

L'effet Matilda
C'est quand les femmes se font voler leurs découvertes scientifiques par des hommes.

Slide 12 - Diapositive

But vidéo
*faire connaître des femmes scientifiques
*montrer que les sciences n‘ont pas de genre

Slide 13 - Diapositive

Marie Curie
Elle est connue parce qu'elle a découvert et étudié le radium et le polonium. Elle a gagné 2 Prix Nobel.  

Slide 14 - Diapositive

Top 6 des femmes scientifiques

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Quelle est la signification de "shotguner"?
A
se faire voler (beroofd worden)
B
voler (stelen)
C
être fier de (trots zijn op)
D
être malcontent de (niet tevreden zijn over)

Slide 17 - Quiz

Le ton
Le ton = ironique
On veut montrer que ce phénomène est scandaleux.

Slide 18 - Diapositive

 Jocelyn Bell Burnell

Lise Meitner

 Esther Lederberg

Nettie Stevens

Cecilia Payne

Rosalind Franklin

 la composition des étoiles
la vie sexuelle des bactéries
le pulsar
l'adn et les virus

l'hérédité et la génétique

la fission nucléaire

Slide 19 - Question de remorquage

Slide 20 - Diapositive

Votre opinion
1. Choisissez une des deux options
2. Expliquez votre choix

Slide 21 - Diapositive

Quelle est votre opinion?
C'est important de stimuler les filles vers des études et des métiers scientifiques.
Si les filles ne veulent pas faire de sciences, il ne faut pas les forcer.

Slide 22 - Sondage

Expliquez votre choix.

Slide 23 - Question ouverte

Il faut plus de role models pour que les filles s'intéressent aux sciences.

Vrai
Faux

Slide 24 - Sondage

Expliquez votre choix.

Slide 25 - Question ouverte

Speed dating: l'invention la plus importante d'une femme
1. Cherchez  une découverte/invention importante d'une femme.
2. Dites le nom de cette femme à votre prof.
3. Cherchez de l'information supplémentaire sur internêt: 
-Pourquoi cette invention est-elle si importante? (arguments forts!)
-Qui est cette femme?
-Montrez des photos.
Vous parlez au minimum une minute et demie. Soyez convaincants!
4. Lundi, on va faire du speed dating pour décider qui a fait l'invention la plus importante. 

Slide 26 - Diapositive