Sociale problematiek. Les 6: Pluriforme samenleving

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Sociale problematiek 

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van de les:

- heb ik kennis van de positie van nieuwkomers en de kenmerken van deze doelgroep. 
- kan ik uitleggen hoe nieuwkomers ondersteund kunnen worden. 
- kan ik uitleggen waar ik op moet letten bij interculturele communicatie.    

Slide 3 - Diapositive

Lesprogramma
Lesprogramma:
  
- Terugblik vorige les
- Nieuwkomers
- Opdracht

Slide 4 - Diapositive

Terugblik vormen van geweld
> Uitingsvormen (lichamelijk, seksueel, psychisch)
> Actief of passief (slaan/verwaarlozen)
> Specifieke doelgroep (kinderen, ouderen, vrouwen)
> Verschillende redenen (eer, macht)

Sociaal probleem: generatie-overdracht, combinatie met andere problemen

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Het weigeren van het geven van een hand bij kennismaking is onbeleefd
Ja
Nee

Slide 7 - Sondage

Pluriforme samenleving
Een pluriforme samenleving betekent een meervoudige samenleving. Hierin komen verschillende stromingen of groepen voor die zowel met, als langs elkaar heen leven.

> Verschil in cultuur, meer specifiek: verschillende culturele uitingen, normen en waarden.
 

Slide 8 - Diapositive

Opdracht 1
> Neem vier verschillende culturen b.v. Nederlands, Caribisch Nederlands, Chinees en Syrisch.
> Benoem 5 culturele verschillen tussen deze culturen.
> Beantwoord de vraag: In hoeverre kunnen deze verschillen leiden tot sociale problematiek?
> Wat zou jouw rol kunnen zijn hierin als (P)BMZ?

Slide 9 - Diapositive

Sociale problematiek
- laaggeletterdheid                                           
- armoede
- werkeloosheid
- eenzaamheid
- geweld
- uitbuiting
- criminaliteit

Slide 10 - Diapositive

Nieuwkomers
Nieuwkomers zijn immigranten die naar Nederland komen voor werk of hun partner. Of het zijn vluchtelingen.

Bron: https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/inburgeren-in-nederland

Slide 11 - Diapositive

Opdracht 2
> Maak opdracht 16 Kritische beroepssituatie in BOOM, boek Mensen professioneel ondersteunen, thema 19 Intercultureel communiceren.

We bespreken de opdracht klassikaal na. 

Slide 12 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van de les:

- heb ik kennis van de positie van nieuwkomers en de kenmerken van deze doelgroep. 
- kan ik uitleggen hoe nieuwkomers ondersteund kunnen worden. 
- kan ik uitleggen waar ik op moet letten bij interculturele communicatie.    

Slide 13 - Diapositive

Vooruitblik
Huiswerk
-


Volgende week
 Mensenhandel en uitbuiting

Slide 14 - Diapositive