Onbegrepen gedrag

Onbegrepen gedrag bij mensen met dementie 
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
KeuzedeelMBOStudiejaar 2-4

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 300 min

Éléments de cette leçon

Onbegrepen gedrag bij mensen met dementie 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
  • Je kunt verschillende oorzaken van
onbegrepen gedrag uitleggen;
  • Je kunt benoemen welke typen onbegrepen
gedrag er zijn en op welke manier je
onbegrepen gedrag in kaart kunt brengen;
  • Je kunt verwoorden hoe je omgaat met moeilijke en onvoorziene omstandigheden;
  • Je kunt beschrijven hoe je onbegrepen gedrag kunt voorkomen, hoe je oorzaken van onbegrepen gedrag kunt wegnemen en hoe je onbegrepen gedrag kunt begeleiden.



Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Probleemgedrag
(Definitie Verenso)
"Probleemgedrag is gedrag dat gepaard gaat met lijdensdruk of gevaar voor de persoon met dementie of voor mensen in zijn of haar omgeving."

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dementie en onbegrepen gedrag

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Meest voorkomende gedragsproblemen

  • Psychotisch
  • Depressief
  • Angstig
  • Geagiteerd
  • Apathisch

Slide 6 - Diapositive

  • rusteloosheid
  • zorg afhouden
  • doe jij maar, is goed
  • geen zin in, weet het niet, nu even niet
  • wantrouwen, hallucinaties
Opdracht van vorige week 
Is er onbegrepen gedrag wat je zou kunnen verklaren n.a.v. het invullen van de zelfredzaamheidsmeter? 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdrachten Onbegrepen gedrag, grenzen en delen
Onbegrepen gedrag
  1. welk (uitingen van) onbegrepen gedrag kom je bij cliënten tegen? Het meest kom ik tegen:
  2. Hoe reageer je daarop of hoe ga je daarmee om?
  3. Met welk gedrag of gedragingen heb je moeite om goed op te reageren of mee om te gaan?
Grenzen
  1. Door welk gedrag raak jij geïrriteerd?
  2. Beschrijf het gedrag van een cliënt bij wie je eigen grenzen zijn bereikt.
Delen
  1. Als de situatie van een cliënt je bezig houdt, met wie praat je daarover? 
  2. Hoe doen anderen dat? Klassikaal bespreken

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stappenplan probleemgedrag

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hulpmiddelen bij het stappenplan: ABC's 
https://www.zorgvoorbeter.nl/zorgvoorbeter/media/documents/thema/probleemgedrag/ABCs-methode.pdf 


Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
  • Ga in een twee of drietal oefenen met een stappenplan probleemgedrag. Neem hiervoor een casus uit je praktijk van een zorgvrager met probleemgedrag.
  • Gebruik de ABC'S methode
  • Tijdsduur: 30 minuten
  • Presentatie van 5 min per groepje

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Presentaties en evaluatie

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk opdracht
  1. Maak de Free- learning Probleemgedrag 1 Log in via  www.free-learning.nl/modules/probleemgedrag/start.html.
  2. inventariseer welke hulpmiddelen er worden gebruikt op de afdeling. 

 


Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions