week 4 Tolerantie les in de klas

TOLERANTIE 
thema 4
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & IdentiteitMiddelbare schoolvmbo t, havo, vwoLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

TOLERANTIE 
thema 4

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

TOLERANTIE
THEMA 4
week 1   introductie discriminatie + discriminatie in de grondwet
week 2  Wat zijn vooroordelen? 
week 3  Wat is racisme?
week 4  Empathie
week 5  Seksisme
week 6  Discriminatie vanwege geaardheid
week 7   Afronding thema

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

LESDOELEN
  1. Wat is empathie?
  2. Wanneer voel jij empathie? 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

LESOPZET
10 min. Terugblik Black Lives Matter / Blue eyes - Brown eyes
30 min. Klassengesprek discriminatie



Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

HUISWERK
geen

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

HET VOOROORDEEL
Een vooroordeel is een mening die niet op feiten is gebaseerd. 
Meestal is dit een mening over iemand of een groep mensen. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

RACISME
discriminatie op grond van huidskleur

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

BLACK LIVES MATTER
bespreken Lesson Up week 3

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

DE EMPATHIE
inlevingsvermogen


Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

VOEL JE EMPATHIE?

Slide 10 - Diapositive

Voorbeelden casussen
1. MILAN
1.Milan zoekt ruzie met een klasgenoot en gaat door het lint. Hij moet zich melden bij de directeur van de school. Voel je empathie voor Milan?
2.In het gesprek met de directeur van de school vertelt Milan over zijn jeugd. Hij
heeft veel geweld en verschrikkelijke dingen gezien. Daardoor heeft hij nu last
van agressie. Voel je empathie voor Milan?
3.Milan moet huilen en zegt dat hij veel spijt heeft. De directeur van de school
stuurt hem van school. Voel je empathie voor Milan?
2. LISE
1.Lise wordt gepest in de klas. Niemand wil naast haar zitten en over Whatsapp
verspreiden haar klasgenoten gemene berichten over haar. Voel je empathie voor
Lise?
2.Veel van die Whatsapp berichten zijn negatieve berichten over de zwarte huidskleur van Lise. Voel je empathie voor Lise?
3.Een groepje meisjes is boos op Lise omdat zij een geheim van hen aan iedereen
op school heeft doorverteld. Lise heeft sorry gezegd maar de meisjes willen haar
niet vergeven. Voel je empathie voor Lise?
3 FARHAN
1.De opa van Farhan heeft kanker. Hij heeft veel pijn en ligt in het ziekenhuis.
Voel je empathie voor de opa van Farhan?
2.De opa van Farhan is ziek omdat hij vijftig jaar lang veel heeft gerookt.
Voel je empathie voor de opa van Farhan?
3.Ook nu hij ziek is kan hij niet stoppen met roken en glipt hij af en toe naar buiten om een sigaret te roken. Voel je empathie voor de opa van Farhan?

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

EVALUATIE

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit onthoud ik uit deze les:

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe serieus heb je aan deze les gewerkt?
A
heel serieus
B
serieus genoeg, ik heb de doelen behaald
C
beetje serieus, was af en toe afgeleid, had meer kunnen leren
D
niet serieus, deed andere dingen tussendoor

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions