De Filmfabriek, gr 5/6, les 4

GROEP 5/6
LES 4: Acteren

1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
MediawijsheidBasisschoolGroep 5,6

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

GROEP 5/6
LES 4: Acteren

Slide 1 - Diapositive

hoihoi
Vraag
Informatie
Opdracht
Kijk
Benodigdheden
Tip

Slide 2 - Diapositive

Les 2
Storyboard
Les 1
Verhaal
Les 3
Reclame
Les 4
Acteren
Les 5
Art direction
Les 6
Muziek & geluid
Les 7
Filmen
Les 8
Montage

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Introductie: oefening 1
Kies één regisseur en drie cameramannen/-vrouwen.  
De regisseur wijst één leerling aan die de gang op moet. Als de regisseur 'actie' zegt loopt de leerling de klas binnen, en filmen de cameramannen/-vrouwen de leerling. Als de leerling op zijn/haar stoel zit, zegt de regisseur 'cut' en stopt het filmen.
Gedaan? Hoe ging dit?

Slide 5 - Diapositive

Introductie: oefening 2
Kies een nieuwe regisseur en nieuwe cameramannen/-vrouwen. 
Bepaal klassikaal welke type shots en standpunten de drie cameramannen/-vrouwen gaan gebruiken en waar zij staan. 
Laat dezelfde leerling opnieuw de klas binnen lopen, maar dan moet hij/zij een doel hebben bedacht waarom hij/zij de klas binnen komt lopen. 
Begin weer bij 'actie' en stop bij 'cut'. 

Hoe ging dit? Als het goed is was het een stuk minder saai!

Slide 6 - Diapositive

Emoties acteren
Een acteur (man) of actrice (vrouw) denkt vaak aan iets wat hij/zij zelf echt heeft meegemaakt, om zijn/haar rol met meer overtuiging te kunnen spelen. De emotie moet zo echt mogelijk lijken.
Niet overdrijven
Op het toneel moet je overdrijven, zodat de achterste bezoeker het goed kan zien. Filmacteurs moeten juist niet overdrijven, maar zo 'echt' mogelijk lijken. 
Mimiek, houding, stem
Bij acteren moet je letten op je mimiek (gezichtsuitdrukking), houding (lichaam) en stem. Een acteur kijkt meestal niet in de camera, dus doet net alsof die er niet is.
Regisseur
Een regisseur (man) of regisseuse (vrouw) is verantwoordelijk voor de totale uitvoering van de film. Hij/zij stuurt alle filmcrewleden aan. Een groep mensen die aan hetzelfde meewerkt noem je vaak 'crew'. 
Als een regisseur 'actie' zegt, weet de acteur dat hij/zij mag beginnen met acteren. 'Cut' betekent stoppen. 

Slide 7 - Diapositive

Wist je dat...
...het filmen van één scene bij een officiele film ongeveer twee uur duurt?
...elk shot meerdere keren wordt gefilm, zodat ze later kunnen bepalen welk shot het beste bij de scene past?
...voor elk shot de set en het licht wordt aangepast?
...de editors (de mensen die de film monteren) bepalen hoe de film er uiteindelijk uit komt te zien, omdat zij bepalen welk shots er in de film te zien zullen zijn?
...acteurs en actrices soms wel 10 keer op een dag moeten omkleden, omdat ze voor verschillende scènes andere kleren aan moeten?

Slide 8 - Diapositive

Let op; acteurs mogen niet in de camera kijken!
Lees het filmverhaal door en bedenk samen wie geschikt is voor welke rol. 
Bedenk zelf hoe jouw personage loopt en spreekt, en welke emotie bij het personage past. 
Oefen klassikaal of in groepjes het filmverhaal/een scène. 
Bepaal wie welke scène gaat opnemen. Laat deze cameramannen/-vrouwen alvast de scènes filmen, zodat zij kunnen oefenen. 
1.
2.
3.
4.
Bijlage 4.2

Slide 9 - Diapositive

Afsluiting
Welke emotie en/of welk personage was het moeilijkste om te spelen? En welke is het leukst om te spelen? Hoe komt dat?

Slide 10 - Diapositive

Gemaakt door: 







Gefinancierd door:
Met dank aan:

Slide 11 - Diapositive