Start Hoofdstuk 2

• Wiskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

olivier	Xillian
Juul	Ilse		Sem	Zakaria		Madelief	Bua
Rein	Quinten		Jasper	Finn		Rogier	Thomas
Mana	Rosa		Sophie	Yasmine		Cheneaux	Luuk
Merel	Jillian		Julia J	Julia W		Lucas	Tristan
Josephin e	Timo		Maxence	Maxime		Douae	Florine
Docent	Docent

Wat gaan we vandaag doen?

• Rekenen met procenten
• Staafdiagrammen en frequentietabellen 

Hoofdstuk 2: Statistiek

"Statistiek is de wetenschap en de techniek van het verzamelen, bewerken, interpreteren en presenteren van gegevens. Statistische methoden worden gebruikt om grote hoeveelheden gegevens, zoals uit een geneeskundig, industrieel of sociaal onderzoek, om te zetten in bruikbare informatie."

Hoofdstuk 2: statistiek

Wat gaan we leren dit hoofdstuk?

• De onderzoeksvraag opstellen
• Hoe kunnen wij data verkrijgen (een onderzoek opstellen)
• Hoe kunnen wij data analyseren?
• Hoe kunnen wij data representeren en conclusies trekken?

Voorkennis: frequentietabellen en staafdiagrammen

Een frequentietabel zet de onderzochte waarden uit tegen de hoeveelheid die het voorkomt, dus:

11 leerlingen wonen in Deventer

3 leerlingen wonen in Diepenveen

etc...

Voorkennis: frequentietabellen en staafdiagrammen

Deze frequenties noemen wij absoluut.

Het zijn de "echte getallen" waar we mee werken

Werken wij met procenten, dan zijn de waarden

relatief. 

Je kan vanuit een absolute frequentietabel een relatieve frequentietabel maken.

Voorkennis: Frequentietabellen en staafdiagrammen

Een staafdiagram zet de absolute/relatieve frequenties uit tegen de onderzochte waarden

De waarden in een staafdiagram staan LOS van elkaar: Ze hebben geen invloed op elkaar

Voorkennis: Frequentietabellen en staafdiagrammen

De waarden in een staafdiagram staan LOS van elkaar: Ze hebben geen invloed op elkaar

Voorkennis: frequentietabellen

Van absoluut naar relatief.

We gaan elke absolute frequentie omschrijven naar een procent van het geheel.

Dus de relatieve frequentie van Schalkhaar is: