Kindermishandeling - les 5 Blauwe Plekken
1 / 18
La durée de la leçon est: 90 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Waarom wordt Judith in het eerste fragment mishandeld?
Weet Judith waarom ze wordt geslagen? Licht je antwoord toe.
Hoe zou het komen dat Judith in haar bed plast?
Waarom roept Judith regelmatig: ‘Niet in mijn gezicht…’
Weet Judith waarom ze wordt geslagen? Licht je antwoord toe.
Hoe zou het komen dat Judith in haar bed plast?
Waarom roept Judith regelmatig: ‘Niet in mijn gezicht…’
Slide 8 - Question ouverte
Slide 9 - Diapositive
Welk smoes verzint Judith als de meester de blauwe plekken ontdekt?
Heeft ze deze smoes al eens meer gebruikt?
Door die smoes te gebruiken beschermt ze eigenlijk haar moeder. Waarom zou ze dat doen, denk je?
Vind je dat de meester van Judith eerder had kunnen weten wat er aan de hand is en al had moeten ingrijpen?
Heeft ze deze smoes al eens meer gebruikt?
Door die smoes te gebruiken beschermt ze eigenlijk haar moeder. Waarom zou ze dat doen, denk je?
Vind je dat de meester van Judith eerder had kunnen weten wat er aan de hand is en al had moeten ingrijpen?
Slide 10 - Question ouverte
Slide 11 - Diapositive
Waarom zouden Judith en haar moeder en broertje plotseling zijn vertrokken?
Wat ontdekt Michiel als hij met de buren praat?
Wat vind je van het gedrag van de buren?
Wat ontdekt Michiel als hij met de buren praat?
Wat vind je van het gedrag van de buren?
