Met collega’s systematisch onderzoeken waar je tegenaan loopt en daarvan te leren en te groeien.
Een inbrenger (ik) brengt een werkprobleem boven water. Wij onderzoeken samen de kern van het probleem door vragen te stellen. Met alle informatie boven tafel komt een advies.
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeHBOStudiejaar 1-4
Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Wat doen we hier?
Met collega’s systematisch onderzoeken waar je tegenaan loopt en daarvan te leren en te groeien.
Een inbrenger (ik) brengt een werkprobleem boven water. Wij onderzoeken samen de kern van het probleem door vragen te stellen. Met alle informatie boven tafel komt een advies.
Slide 1 - Diapositive
Hoe doen we dat?
Zorg dat je hier en nu bent.
Leg afleidingen weg, die zijn voor nu niet nodig.
Kom niet meteen met oplossingen maar stel vooral (verdiepende) vragen.
Wees kritisch naar elkaar.
Slide 2 - Diapositive
Mijn lessenpraktijk
Havo 4
Daltonschool
Cultuurschool
Slide 3 - Diapositive
Mijn probleem
- Motivatie is klein
- Weinig initiatief
- Wiskundige vaardigheden worden minimaal verbeterd
Slide 4 - Diapositive
Hoe zorg ik er, aan de hand van een samenwerkende onderwijsvorm, voor dat leerlingen elkaars ervaringen en oplossingsstrategieën gebruiken om hun wiskundige vaardigheden te versterken?
Slide 5 - Diapositive
Mijn doel
- Leren van elkaar
- Creatief denken
- Probleem oplossend denken
Slide 6 - Diapositive
Hoe zorg ik er, aan de hand van een samenwerkende onderwijsvorm, voor dat leerlingen elkaars ervaringen en oplossingsstrategieën gebruiken om hun wiskundige vaardigheden te versterken?