den 4. März

Programm
  • Rückblick:Was habt ihr über die Zeit nach den Lockdown gesagt?
  • Hausaufgaben: Wörter S. 229: A Sehen B Lesen
  • dann 3 Gruppen: (wir schauen uns Voortgang an)

A. Lesen B  + Hören und Sehen A: weiterarbeiten: was sind eure Ziele
B. Lesen B fertig: Ihr macht die Aufgaben A Hören und Sehen(fertig)
C. Lesen B noch nicht fertig: wir machen zusammen Lesen(ab Frage 5)



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DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 8 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Programm
  • Rückblick:Was habt ihr über die Zeit nach den Lockdown gesagt?
  • Hausaufgaben: Wörter S. 229: A Sehen B Lesen
  • dann 3 Gruppen: (wir schauen uns Voortgang an)

A. Lesen B  + Hören und Sehen A: weiterarbeiten: was sind eure Ziele
B. Lesen B fertig: Ihr macht die Aufgaben A Hören und Sehen(fertig)
C. Lesen B noch nicht fertig: wir machen zusammen Lesen(ab Frage 5)



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Ziele
  • Ihr könnt Wörter in einem Satz übersetzen.
  • Ihr könnt selbständig an eure Aufgaben arbeiten.

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an die Arbeit
  • Gruppe 1:Lesen B + Hören und Sehen A: weiterarbeiten: was sind eure Ziele
Fenna, Annemieke, Tess, Fleur, Eke, Ebba, Kim, Hannah(evt. in teams: kanaal: groep 1 of 2)
  • Gruppe 2: Lesen B fertig: Ihr macht die Aufgaben A Hören und Sehen(fertig)
Roos, Lara, Ruben, Leila, Lukas, Janneke, Wouter, Jelle, Anne, Jurre(evt. in teams: groep 3 of 4)
  • Gruppe 3: Lesen B noch nicht fertig: wir machen zusammen Lesen(ab Frage 5)in Teams bleiben: 
Bart, Niels, Pernille, Susana, Chantal, Rick, Gijs, Zoë, Jelte

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