1.3 Migratie en verstedelijking TH

2 minuten voordat de les begint
  • Telefoon in de tas. Oordopjes ook in de tas.
  • Jas uit / pet af :-)
  • Glimlach op je gezicht   
  • laptop op tafel
  • werkboek op tafel                                                                                                                                                                      
  • Iedereen stil als de timer is afgelopen
timer
2:00
1 / 39
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 39 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 7 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

2 minuten voordat de les begint
  • Telefoon in de tas. Oordopjes ook in de tas.
  • Jas uit / pet af :-)
  • Glimlach op je gezicht   
  • laptop op tafel
  • werkboek op tafel                                                                                                                                                                      
  • Iedereen stil als de timer is afgelopen
timer
2:00

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1.3 Migratie en verstedelijking

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 3 - Diapositive

Beschrijving van de openingsfoto

Het stadsdorp Xiasha in Shenzhen is omringd door hoge flats.
Door de globalisering verandert China snel. Er is een massale trek van het platteland naar de steden. Wat zijn de oorzaken en gevolgen van die migratie?


Lesdoel(en)
Aan het einde van de les kan je:
(3) de oorzaken en gevolgen van de ruraal-urbane migratie
       in China beschrijven;



Je kunt dus: aangeven waarom mensen wegtrokken van platteland naar de steden, en wat er hierdoor  veranderde in China


Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Benodigde voorkennis 
Je weet urbanisatiegraad en -tempo is;
Je weet wat push- en pullfactoren zijn;
Je weet nadelen zijn van te drukke steden;
Je weet wat krimpgebieden zijn;
https://schooltv.nl/video/clipphanger-wat-is-communisme/

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Push- en pullfactoren
Pushfactoren 
zijn redenen om te vertrekken uit het herkomstgebied.

Pullfactoren 
zijn redenen om naar het aankomstgebied te migreren. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Migratie naar de stad (urbanisatie)
1980: 80% platteland / 20% stad
Nu: Meer dan de helft in de stad.

Op het platteland wordt het werk overgenomen 
door machines (mechanisatie).

Meer werk in de steden (fabrieken) tevens ook 
meer verdiensten.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Urbanisatie

= de trek (verhuizing) van mensen van het platteland naar de stad 
>>>>>
Urbanisatiegraad = 60% (relatief laag)
Urbanisatietempo = hoog 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Congestie
Smog
Vervuiling

Slide 9 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn de push-factoren van het platteland in China?

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn de pull-factoren van de stedelijke gebieden in China?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag! Ga verder met de opdrachten van par. 3
timer
15:00

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het grote plaatje

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verstedelijking van China
- Bevolkingsontwikkeling Chinese steden en dorpen
hoge urbanisatietempo
Te veel mensen in een stad is ook niet goed.
- Smog
- Congestie
- Schaarste grond
- Uiterlijke veranderingen stad

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maatregelen overurbansatie
Hukou systeem
Uitschuiving economische activiteiten

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

W
WAT GEEFT DE KAART WEER (LEGENDA)?
A
Algemene patroon?
WAAR VEEL? WAAR WEINIG? GEBRUIK SPREIDINGSWOORDEN
U
Uitzonderingen
WELKE GEBIEDEN VALLEN BUITEN HET ALGEMENE PATROON?
W
Windrichtingen. 
BESCHRIJF MET BEHULP VAN WINDRICHTINGEN (EN TOPONIEMEN)

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Actualiteit

Slide 21 - Diapositive

https://decorrespondent.nl/2011/honderdduizenden-smogdoden-dwingen-china-nu-eindelijk-tot-duurzaamheid/336233780355-a6c31a4a
Samenvatting

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig lezen 
en verwerken

Lesboek met 
Halo AR


Verdieping
timer
5:00

Slide 23 - Diapositive

Verdiepend artikel

https://geografie.nl/artikel/duurzaamheid-in-de-ban-van-greenwashing
Woordenboek
Vul je persoonlijke woordenboek aan met de 
woorden die je nog niet kent:
globalisering 
migratie
urbanisatiegraad 
mechanisatie
infrastructuur

urbanisatie 
stadsdorp
woningdichtheid

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkvorm Quiz, Quiz, Trade
(1) Leerlingen maken vijf kaartjes



(2) Leerlingen overhoren elkaar





Voorkant
Vraag
Achterkant
Antwoord

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluitende foto
Wat zie je?
Waar komt het voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 26 - Diapositive

Hutong; Traditionele woonwijk in Shanghai.
Huiswerk
Artikel
Duurzaamheid in de ban van greenwashing
Documentaire
1. How British rule shaped Hong Kong
2. China is erasing its border with Hong Kong
Quizlet
       Hoofdstuk 1
Huiswerk
Voorkennis opdrachten
- werkblad "Push- en Pullfactoren"
- werkblad "Global cities"

Huiswerk opdrachten
- H1 §3 

Slide 27 - Diapositive

Artikel:
https://geografie.nl/artikel/duurzaamheid-in-de-ban-van-greenwashing

Documentaire:
https://youtu.be/StW7oGSR_Mg
https://youtu.be/MQyxG4vTyZ8
https://youtu.be/hLrFyjGZ9NU
https://youtu.be/6_RdnVtfZPY

Quizlet:
link

Slide 28 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Artikel bespreking
Lees het artikel
Verdiepende vragen

Slide 32 - Diapositive

https://geografie.nl/artikel/duurzaamheid-in-de-ban-van-greenwashing
Quizlet bespreking
Kernbegrippen Quizlet
Verdiepende vragen


urbanisatiegraad 
mechanisatie
infrastructuur
stadsdorp


Wat betekent het begrip?

Kan je er een zin mee maken?

Kan je het begrip tekenen?

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk bespreking
Kernopgave(n) huiswerk
Verdiepende vragen

Opgave 1

Opgave 2

Opgave 4

Opgave 6


Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijfopdracht
Maak je eigen samenvatting;
Schrijf een artikel over.

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mini SO

R


3p

Benoem drie push- en pullfactoren.

T1


3p
Gebruik de bron.
(1p) Welke trend is zichtbaar in de bron?
(2p) Verklaar deze trend.

T2


2p
China heeft een hoge urbanisatietempo.
Benoem twee maatregelen die China kan nemen zodat dit afremt.

I


2p
Gebieden met een hoge urbanisatiegraad behoren niet automatisch tot de welvarende regio's. Geef hiervoor een verklaring.

Slide 36 - Diapositive

Houdt PTD aan

     toets

Slide 37 - Diapositive

https://quizlet.com/606897253/test
Atlaskaarten

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 39 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions