Les 2 - Veiligheid

ARBO en veiligheid les 2
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
ARBOMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

ARBO en veiligheid les 2

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weekplanner
Wk 1: Arbo-wet + rechten & plichten 
Wk 2: Veiligheid 
Wk 3: Welzijn 
Wk 4: Gezondheid 
Wk 5: RI&E 
Wk 6: Vervalt i.v.m. oefentoets
Wk 7: Samenwerking & herhaling  
Wk 8: Toets

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Jij: 
- weet hoe de veiligheid in een bedrijf geregeld is 
- kunt uitleggen wat wettelijke verplichtingen zijn met betrekking tot veiligheid

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesplanning
  • Terugblik vorige week - huiswerk 

Slide 4 - Diapositive

Terugblik:
Niet alle dia's worden uitgebreid besproken. Sommige dia's zijn verborgen in klassikale les. Als studenten hier nog niet veel over weten, kunnen ze dit zelfstandig bekijken
In de Wet Poortwachter wordt het volgende beschreven:
A
Hoe de werkgever moet omgaan met gezondheid, welzijn en veiligheid
B
Hoe er dient om te gaan met ziekteverzuim
C
Wat de plichten en rechten van werkgevers zijn
D
Wat de plichten en rechten van werknemers zijn

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

De werknemer moet regelmatig contact hebben met collega's. Is dit een plicht van de werkgever?
A
Ja
B
Nee

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Verplichtingen werkgever volgens de ARBO-wet
– de werkplek zo veilig en gezond mogelijk is; 
– de werknemer zich kan beschermen tegen de risico’s van het werken met gevaarlijke machines, werktuigen en stoffen; 
– de werknemer zich bij acuut gevaar zo goed mogelijk in veiligheid kan stellen; 
– de inrichting van de werkplek, de werkmethode en hulpmiddelen zijn aangepast aan de werknemer; 
– er bij het werk rekening gehouden wordt met persoonlijke kenmerken van de werknemer, zoals leeftijd, geslacht, ervaring,    lichamelijke en geestelijke gesteldheid; 
– de werknemer regelmatig contact heeft met collega’s; 
– monotoon werk zo veel mogelijk wordt beperkt; 
– de werknemer het werk naar eigen inzicht kan inrichten; 
– de taakinhoud bijdraagt aan een verbetering van de bekwaamheid van de werknemer; 
– de werknemer zich op de hoogte kan stellen van het doel en het resultaat van het werk.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De werknemer hoeft niet samen te werken met de werkgever aan de verbetering van de arbeidsomstandigheden. Is dit juist of onjuist?
A
Juist
B
Onjuist

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Verplichtingen werknemer volgens de ARBO-wet
– moet met de werkgever samenwerken aan verbetering van arbeidsomstandig-heden en de uitvoering daarvan; 
– is zelf verantwoordelijk voor zijn eigen en andermans veiligheid, gezondheid en welzijn

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Er zijn drie groepen belanghebbenden bij goede arbeidsomstandigheden. Noem de drie groepen belanghebbenden.
Meer info?
Boekje ARBO pagina 25

Slide 11 - Question ouverte

Werkgeversbelang
Werknemersbelang
Maatschappelijk belang
Voor meer info: Zie boekje ARBO pagina 25
Welke belangen heeft de
werkgever bij naleving van
ARBO-wet?

Slide 12 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Belanghebbenden
Het werkgeversbelang: 
- kleinere kans op ongelukken 
- mensen blijven gezond 
- betere werksfeer en omgeving 
- Zieke werknemers kosten veel geld 
 
Aansprakelijk bij bedrijfsongevallen: 
- werknemer hoeft alleen aannemelijk te maken dat schade bij uitoefening werkzaamheden is ontstaan 
- problemen als gevolg van het niet nakomen van zorgplicht door werkgever 
 
Zorgplicht: 
- veilige werkplek 
- uitgebreide en permanente opleiding en instructie voor personeel 
continue controle op naleving instructies 

Meer info?
Boekje ARBO pagina 25

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke belangen heeft de
werknemer bij naleving van
ARBO-wet?

Slide 14 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Belanghebbenden
Werknemersbelang: 
 
- beter voelen & meer plezier tijdens het werk 
- lichamelijke en emotionele problemen als gevolg van slechte arbeidsomstandigheden 
- financiële conse​quenties 

Maatschappelijk belang: 

- ziektekosten en uitkeringen worden gezamenlijk betaald 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Door met de theorie over veiligheid

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Geef een omschrijving van het begrip veiligheid

Slide 17 - Question ouverte

Knelpunten die te maken hebben met veiligheid betreffen acute
gezondheidsbedreigingen. Voorbeelden van acute gezondheidsbedreigende situaties
zijn gladde vloeren of ondeugdelijke apparatuur, waarbij het risico bestaat dat je lichamelijk letsel oploopt.
Hoe veilig is onze sector?

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Beperken arbeidsongevallen door:
- Technische verbetering 
- Organisatorische verbeteringen 
- Persoonlijke bescherming

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verantwoordelijkheden werknemer mb.t. veiligheid
- werkzaamheden veilig uitvoeren 
- aandacht voor eigen veiligheid en voor collega's (evt. omwonenden) 
- gebruiken van persoonlijke beschermingsmiddelen 
- aanspreken op verkeerd gebruik hiervan 
- apparaten volgens de instructies gebruiken 
- verplicht melden van onveilige situaties aan werkgever

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verantwoordelijkheid werkgever m.b.t. veiligheid:
- ​RI&E (week 5) 
- veilige apparatuur (gekeurd) 
- instructie over de apparatuur 
- kundige werknemers in dienst 
- persoonlijke beschermingsmiddelen verstrekken

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ontstaat onveilig handelen?

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kan onveilig handelen worden bestreden?

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Jij: 
- weet hoe de veiligheid in een bedrijf geregeld is 
- kunt uitleggen wat wettelijke verplichtingen zijn met betrekking tot veiligheid

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit is een voorbeeld van een veilige situatie.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 29 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een voorbeeld van verantwoord handelen in een onveilige situatie is:
A
Het melden van een onveilige situatie bij de werkgever
B
Collega's niet aanspreken op hun gedrag
C
Doorgaan met je werkzaamheden, geen aandacht besteden aan het gevaar
D
Collega's aanspreken op hun gedrag

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoewel je arbeidsrisico’s nooit helemaal kunt uitsluiten, is het natuurlijk wel mogelijk om de gevaren tot een minimum te beperken. Er zijn drie manieren waarop dat kan. Welke drie?

Slide 31 - Question ouverte

Technische verbetering
Organisatorische verbeteringen
Persoonlijke bescherming
.................. is/zijn/bent de hoofdverantwoordelijke voor de veiligheid op jouw werkvloer.
A
De werkgever
B
Je collega's
C
Jijzelf
D
De ploegleider

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerkopdracht:
Zoek drie situaties welke te maken hebben met veiligheid op de werkvloer. 
1 veilige situatie 
2 onveilige situaties. 

Je mag kiezen uit: 
 - Filmpjes 
- Nieuwsberichten​ 
- Situaties binnen de school d.m.v foto's te maken v/d situaties 
 
Noem in elk van de onveilige situaties een verbetervoorstel.

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions