Thema 6 Wereldeconomie & VOC

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 2

H6: Tijd van Regenten en Vorsten

17e eeuw

Deze week

Leren wij over...

• Herhaling vorige week
• Het begin van de wereldeconomie.
• De eerste wereldhandel bedrijf, de VOC.

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je vertellen:

• Hoe er in de 17e eeuw een wereldeconomie ontstond? 
  
• Wat het verband is tussen wereldeconomie en handelskapitalisme?
• Kan je het verschil tussen de VOC en WIC herkennen en uitleggen.

Wat is de betekenis van 'regent'

Wat is de betekenis van 'absolutisme'

Oostzeehandel 

De Oostzeehandel was belangrijker  in de Nederlanden dan de VOC of WIC. Deze handel bracht Amsterdam de rijkdom die nodig was om de VOC te kunnen oprichten.

Oostzeehandel 

Oostzeehandel: Was de handel met de landen rond de Oostzee door kooplieden uit Amsterdam in hout en graan.

Stapelmarkt

In de 17e eeuw was Amsterdam het handselscentrum van de wereld. Alle handelsroutes en producten kwamen in Amsterdam samen en het werd er opgeslagen in pakhuizen. 

Stapelmarkt

Er ontstond een wereldeconomie: handel en contacten tussen de werelddelen. Amsterdam groeide enorm en de stad werd groter, rijker en belangrijker. 

V.O.C (1602)

Verenigde Oost-Indisch Compagnie

De V.O.C was het eerste grote bedrijf van de Wereld, een multinational. Zij handelde in Azië voornamelijk in specerijen. 

Dit bedrijf had de handelsmonopolie: alleenrecht om daarin te handelen. 

Denk aan: Peper, nootmuskaat, kaneel en

kruidnagel 

W.I.C (1612)

West-Indische Compagnie

De W.I.C was net als de V.O.C een handelsbedrijf. De W.I.C handelde in het westen tussen Europa, Afrika en Amerika. 

Deze handel wordt ook wel de driehoekshandel genoemd. 

Overzeese expansie

In Azië sticht de VOC namens Nederland
kleine vorten. Er ontstonden koloniën. 

Overzeese expansie: Uitbereiden van een Europees land buiten Europa.

Kolonie: gebied dat door een ver ander land wordt bestuurd. Bijv: Suriname kolonie van Nederland 

Workshoptijd 

In tweetallen ga je samen aan de slag om een presentatie te maken voor een beoordeling. 

Samen plannen jullie wanneer jullie aan de doelen gaan werken.

De opdrachten/checks doe je thuis

Workshoptijd 

Je maakt de opdrachten en de presentatie VOC zelfstandig. 

Je plant zelf wanneer je dit maakt en gaat nu aan de slag met de doelen. 

Suiker, tabak, cacaobonen

Wapens, sterke drank, kleding

Slaven

Laat leerlingen na de uitleg het werkblad maken dat te maken heeft met de handel van de VOC en WIC. 

- Basis: WB 2 op blz. 182

- Kader: WB 1 op blz. 171

Laat leerlingen na de uitleg het werkblad maken dat te maken heeft met de handel van de VOC en WIC. 

- Basis: WB 2 op blz. 182

- Kader: WB 1 op blz. 171

Begrippen uit deze les

• compagnie 
• VOC
• WIC

• Handelsvereniging
• Driehoekshandel

Jaartallen uit deze les

• 1602: oprichting van de VOC
• 1621: oprichting van de WIC

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Stel 1 vraag over de lesstof die je niet goed hebt begrepen.