2VG 4.3 Lezen - deel 1

                               


                               Welkom!
                                    En, gefeliciteerd met koningin Máxima! 
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

                               


                               Welkom!
                                    En, gefeliciteerd met koningin Máxima! 

Slide 1 - Diapositive

Wat leer je nou?
- Literair leesbegrip
- Activerende tekstsoorten
- Lay-out


Slide 2 - Diapositive

Fictielezen en pecha kucha

Slide 3 - Diapositive





b E e L d P o ë Z i E 

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Welke soorten
activerende teksten ken je?

Slide 7 - Question ouverte

Wat zijn de kenmerken van een activerende tekst?

1e tekstdoel = activeren (overhalen om iets te doen)
2e tekstdoel = informeren

  1. Aandacht trekken: opvallende lay-out, taalgebruik, slagzin
  2. Interesse wekken: Informatie geven over bijzondere eigenschappen
  3. De lezer enthousiast en hebberig maken: voordelen aankoop
  4. Activeert de lezer: werkwoorden met actie zoals 'bestel, koop, gebruik'
  5. Beelden die aandacht trekken gebruiken 

Slide 8 - Diapositive

Beeld en opmaak of lay-out:
Wat kan je hiervan zeggen?
advertentie
folder
pop-up
uitnodiging
poster
oproep

Slide 9 - Diapositive

Wat?
§4.3 Lezen opdrachten 2ab, 3a, 4, 5, 7, 8a maken
Hoe?
Samen fluisteren of stil alleen
Hulp?
Boek, buur, Straver
Resultaat?
Huiswerk
Leerdoel
Tekstdoelen, tekstverbanden, activerende tekst, beeld en opmaak
Klaar?
Taak, lezen, pecha kucha

Slide 10 - Diapositive

Wat weet je nu?


Activerende tekst 
Beeld en opmaak

Slide 11 - Diapositive

Einde van de les

Slide 12 - Diapositive

Hoe maak je reclame?
Vandaag wil ik geld uitgeven!
Verkoop mij iets door reclame te maken.


Met z’n vieren in breakout-rooms om een reclame te maken voor een voorwerp dat jullie thuis hebben liggen. 5 minuten voorbereiden en daarna presenteren:

Nummer 1: De binnenkomer en zegt hoe het voorwerp heet. (Geen gewone pen maar een ‘Pennola 2021’ bijvoorbeeld) en wat het kan (niet schrijven, maar iets veel fantastischers). 
Nummer 2 : De ervaringsdeskundige, vertelt hoe het leven is veranderd door dit  product. 
Nummer 3: Vertelt de aanbieding.  (Alleen deze maand zoveel % korting, 2 voor de prijs van 1 ) Nummer 4: De uitsmijter eindigt met een slogan of een jingle. 
timer
5:00

Slide 13 - Diapositive

sneldichten
  1. Het onderwerp in één woord
  2. Twee beschrijvende woorden
  3. Drie werkwoorden 
  4. Een gedachte die bij je opkomt
  5. Een andere zin om het onderwerp te beschrijven
  1. Storm
  2. Donker, woest.
  3. Waait, huilt, maakt kapot
  4. Komt er ooit een eind aan,
  5. dit natuurgeweld?

Slide 14 - Diapositive

dilemma op dinsdag

Slide 15 - Diapositive

Dilemma op dinsdag

Slide 16 - Diapositive

Reclame presenteren

Slide 17 - Diapositive

Welk product koop jij?
1
2
3
4
5
6
7

Slide 18 - Sondage